1、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
2、只要你追求真理，真理就会你胸中燃烧。——日本
3、只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新
4、青年人理想多么崇高，立志追求真理，不管是生仍是死，呵!莫回顾回头，莫泄气。——罗·布里奇斯
5、人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊
6、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
7、对真理的追求比对真理的据有更为可贵。——莱辛
8、网络事业创造了富裕，又延续了平等。
9、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
10、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。
11、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
科学知识是人类在认识和改造世界的实践中所获得的认知和经验的总和，它包括经验知识和理论知识。人的知识是后天在社会实践中形成的，是对现实的反映。辩证唯物主义把社会实践作为一切知识的基础和检验知识的标准。知识借助于一定的形式
我们身边有很多看似很平常的现象，其实都是蕴含着科学道理的。比如夏天要穿颜色浅的衣服是因为浅色吸收空气中的热量比深色要少。你们还知道身边的哪些科学知识呢，都来说说吧！
《两小儿辩日》中的科学知识【博主编辑按语】《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，是人教版六年级下册第1课《文言文两则》中的第第二篇文言文。课文讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为
·生活中的科学知识·厨房中的科学知识我们认真观察厨房里燃料、炊具，做饭、做菜等全部过程，回忆厨房中发生的一系列变化，会看到有关的物理现象。利用科学知识解释这些现象如下：一、与电学知识有关的现象1、
1.科学知识的定义科学知识是用语言、文字、符号或图像等形式准确描述客观事物的名称、本质特征以及不同客观事物之间的相互关系。这个定义包含如下两个含义：（1）科学知识一定要能够描述出来。能借助语言、文字、符号、图像等形式表述
爱华网