中学生卫生与健康知识 中学卫生与健康教案_中学生卫生与健康知识教案(2)

  二、游戏设计显身手

  师:每次秋游集体活动时,总是玩那几个老游戏。这次,我希望大家能设计几个新的游戏,让大家好好乐一乐!

  1、设计准备。

  先调查了解同学对秋游游戏有什么希望,然后小组讨论秋游时的游戏应该是怎样的。

  2、设计新游戏。

  小组设计新游戏的内容,并制定游戏规则。

  3、玩玩看。

  先找一些同学玩玩看,听听大家的反应。

  4、作改进。

  试玩后,对游戏进行一些改进。

  5、填写第59页的成绩单。

  中学卫生与健康教案篇3

  教学目标

  1、 使学生知道运动系统的组成和功能。

  2、 懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯。

  教具 挂图、人体骨骼模型。

  教学内容及过程

  一、谈话导入,揭示课题。

  1、谈话导入。

  师:你们平时会做那些运动?

  (学生讨论,交流)

  2、揭示本课学习内容。

  二、学习课文。

  1、介绍运动系统及其作用。

  (1) 示:人体骨骼模型,了解运动系统的组成。

  (2) 说明运动系统的作用。

  (3) 解说骨骼的支撑、保护作用。

  讨论,交流。

  2、了解运动系统的保健。

  (1)教育学生注重运动系统的保健。

中学生卫生与健康知识 中学卫生与健康教案_中学生卫生与健康知识教案(2)

  (2)介绍运动系统的保健方法。

  3、 介绍骨折的成因和临时固定方法。

  4、 促成良好习惯的养成。

  三、教师小结:今天我们了解了人的运动系统,通过学习,你觉得要改变那些不好的行为习惯?

  (讨论、交流)

  假如你在运动中受了伤,应该怎么办?

  (讨论、交流)

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