爱华网活动形式：讨论、唱歌等
活动目的：
(1)学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母。
(2)体会父母的辛劳，学会以实际行动回报父母对自己的爱。
活动准备:
会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料(照片等),准备班会中所用歌曲及节目。
活动对象:长塘小学一(2)班全体学生
主持人:老师 陈心然 曾晖
活动过程:
一:播放音乐,引入班会。
播《 我有一个幸福的家 》歌曲,在歌曲中主持人上场。
主持人女:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。
主持人男:高大的木棉树真美,但更美的是爸爸的手臂。
主持人女:妈妈的眼睛流出圣洁的爱。
主持人男:爸爸的身躯为我遮风挡雨。
合:爸爸妈妈领着我向前走, 《 我爱爸爸妈妈 》主题班会现在开始。
二、现场调查，了解亲情
老师:首先，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢?最讨厌什么?
你知道爸爸妈妈的生日吗?知道爸爸妈妈生日的同学请举手。(看情况)
知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，但我们班所有的爸爸妈妈都知道自己孩子 的生日，还把日期写给老师呢，大家看(出示表格资料)
三、依据游戏及信息，配乐介绍，表达自己对父母的爱意
主持人女:爱自己的孩子是所有父母的共同特点，不信我们看看下面这个游戏。《老鹰捉小鸡 》
老师: 看完节目，我有几个问题要问大家。
1、鸡妈妈看见老鹰来了，为什么把自己的宝宝藏在身后?
2、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗?
主持人男:其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。
老 师：是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子。下面，就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧!(指名说 )让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。(自由交流)(利用图片
主持人女:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的相片，不禁让我们想起的过去;
主持人男:爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记;
主持人女:同学们，让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧!
歌曲(世上只有妈妈好)
主持人男:妈妈带我们来到这个世界，爸爸教我们学会走路、做人，我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪。
老 师：同学们大家想一想，你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢?(学生讨论)
四、配乐朗诵，调动情感
主持人女: 同学们都谈了自己的想法，希望今后大家要向你所说的那样去做，去爱你的爸爸妈妈，好吗?有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱，下面请听诗歌朗诵《献给爸爸妈妈》(配乐)
主持人男: 这些同学用节目表达了自己对爸爸妈妈的爱， 在我们生活中，有些小朋友是这样做的，我们一起来看看。
五、情景片段，直观理解(判断正确与否)
(1)今天是小红做值日，奶
