最幸福的人,是那些兴冲冲地过日子的人。“兴冲冲”意味着,高兴地过日子,经常有冲锋、冲刺的感觉。
早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲,知道什么时候必须退让。
有知识,并不见得有文化。有人获得了博士学位,但他不懂得生活,他不知道善待他人,他甚至不知道如何善待自己的孩子。
有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。
影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基
和书籍生活在一起,永远不叹气。——罗曼·罗兰
读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,论理使人有教养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识塑造人的性格”。——弗兰西斯·培根
读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔
书读得多而不加思考,你会觉得你知道得很多,而当你读书而思考得越多时,你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰
书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
读书于思想犹如运动之于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。——爱迪生
书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
书是全世界的营养品。——莎士比亚
读书可以帮助你忘记你的悲哀。——莎士比亚
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
书是人类灵魂的窗户,书是知识无尽的源泉。——高尔基
读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才好!——高尔基
书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来。——高尔基
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。——高尔基
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件,它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。