爱华网在制定方案之前，我就让孩子们在家里看了(白雪公主)的童话剧和动画片，让孩子们加深剧中人的印象，通过和家长聊天得知，有很多孩子在家还和妈妈爸爸一起演这个童话剧呢。
因为圣诞节的那天活动，我就是以(白雪公主)为大背景，用故事和舞蹈的形式把整个活动进行下来。在平日调查中，我发现孩子们都喜欢白雪公主和王子，于是我就告诉孩子们，小矮人又勇敢又善良又机智，猎人也是很勇敢善良，我都很喜欢他，为什么这样引导孩子们呢?因为这次活动的角色，我还是以孩子们为主让孩子们自己选择自己喜欢的角色，为但是稍稍有点限制的是，每个出场的角色人员必须有固定的人员，所有的人都想演公主和王子，我就考虑别的角色咋办呢，所以我就多引导孩子们，希望孩子们能选别的角色。
大一班全班孩子共52名，男孩29名，女孩23名。角色制定如下：
1 讲故事(白雪公主)，一位小朋友，住持全场的串联词，
魔镜一人(男孩)，
王后，一人，
白雪公主：12位女孩，跳的舞蹈名字叫(起立敬礼坐下)，
猎人10位男孩，跳的是(江南style)，
七个小矮人7位男孩，
还有女孩10位扮演小红帽，跳的舞蹈是(小红帽)，
还有10位男孩跳的是参加婚礼的各国王子，跳的舞蹈是(哈哈欢乐操)，
当王子跳完之后，大家在这时一起站好共同唱(幸福拍手歌)， 祝福所有的人们，最后圣诞老人也来参加白雪公主的婚礼，他告诉大家们，今天正好是圣诞节，祝大家节日快乐，他给大家发上圣诞帽，然后一起唱歌(铃儿响叮当)，活动结束。
