工会下半年工作计划 学校工会2013年下半年工作计划

  一、指导思想:

  在校党总支部和上级工会的领导下,以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七精神,围绕闵行“xxx”发展规划,结合学校实际工作,牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设和推进“三项工程”为重点,努力发挥工会在推动"和谐校园"建设、在学校争创国家示范性中职校中的积极作用。

  二、主要工作

  (一)深入学习市区工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设

  根据学校党总支部对学习贯彻科学发展观精神的总体部署,积极配合党组织,组织全体教职工认真学习,以"xxxx"的重要思想武装头脑。按照全国总工会《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定》,中国特色社会主义工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织,是推动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道,是培养高素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心,以"解放思想、实事求是、与时俱进"的思想路线推进改革和创新。通过座谈会、学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴区的战略上来。

  1、围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。

  工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的“大党建”的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时向学校党总支部、校长室汇报,求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。

  2、继续坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

  工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现"在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益"增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务公开制度和实施细则。

  教代会建设要进一步规范。工会要主动加强教代会制度等维权机制的建设,建立健全向同级党总支部汇报制度,与行政及其它职能部门的沟通制度,推进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升闵行教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。

  (二)积极实践,努力探索,推进"三项工程"建设

  在新形势下,面对教育的改革与发展,工会要努力探索,要针对教师群体的特征和学校的特点,立足于教师群体的实际需求,提高工作的针对性,积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的“三项工程”建设。

  1、深化校务公开制度,促进政治民主建设

  围绕教育工会的校务公开课题,着力推动校务公开制度的实施和深化。开展教代会代表的培训、学习活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会职责。进一步提高民主评议学校领导及中层干部工作的能力。

  2、"开展寓教于乐活动,推动教职工素质建设。

  围绕师德建设和教师队伍建设,XX年将开展以下主要活动

  (1)开展牵手世博、展示风采的教师节庆祝活动

  (2)开展迎世博、迎国庆歌咏比赛活动

  (3)开展桥牌比赛活动

  (4)组织教工开展读书征文比赛活动

工会下半年工作计划 学校工会2013年下半年工作计划

  (5)开展规范化办公室创建活动

  (6)开展职工健身活动,举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动会。

  (7)开展中秋外地单身青年联欢活动

  (8)开展迎新活动

  (9)教职工逢十祝生日活动

  3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

  (1)积极做好教职工的各类保险工作,如职工住院保险、女职工特种疾病集体保险、职工重大疾病保险等。

  (2)落实好教工的体检工作,提高体检的针对性、有效性。

  (3)进一步规范加大帮困送温暖工作力度,并形成规范的管理制度。学校工会要在帮困助学中发挥作用,开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。

  

  

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