5.15碘缺乏病宣传日 5.15学校碘缺乏病防治日宣传活动总结

   结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治。现将我校宣传日活动情况总结如下:

  一、领导重视,分工明确。

  学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知识宣传的通知》后,反应迅速,在第一时间成立了碘缺乏病防治领导小组,校长xxx担任组长,副校长xxx和 xxx任副组长,由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任组员。各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作,政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案,组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。专门召开了班主任工作会议,会上我们组织了活动的计划及有关文件,强调了宣传和的意义,统一布置了宣传活动的形式及内容,使本次活动得到了充分的保证。

5.15碘缺乏病宣传日 5.15学校碘缺乏病防治日宣传活动总结

  二、形式多样,丰富多彩。

  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,出一期宣传板报,校团委进行一次广播宣传,学校制作专门的宣传栏,张挂宣传横幅标语,发放致学生和家长的一封信,开展“预防碘缺乏病,健康”征文,开展健康教育讲座,利用国旗下讲话宣传等活动,向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识,进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化中学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户,向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识,扩大宣传教育效果。此次宣传教育达550人次,进行广播宣传1次,国旗下讲话1次,组织了专题讲座1次,宣传板报18块,发放宣传材料550余份,制作宣传横幅1条。

  三、提高认识,成效显著。

  碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。

  通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。我校将以今年5月15日全国第17个“防治碘缺乏病日”活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广大师生的卫生防病意识,为我区最终消除各种地方病危害而努力奋斗。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/4037771/417644490.html

更多阅读

碘缺乏病防治日 碘缺乏病防治日-由来,碘缺乏病防治日-病因

碘缺乏病是一种世界性地方病,中国是世界上碘缺乏危害最严重的国家之一,原病区人口达4.25亿,约占世界病区人口的40%,亚洲病区人口的60%。1993年9月国务院召开“中国2000年消除碘缺乏病动员会”,会议并提出:5月5日为全国碘缺乏病防治日,借以

5.15碘缺乏病宣传日 2015年5.15碘缺乏病防治日活动总结

   为了进一步突出宣传日主题“科学补碘、保护智力正常发育”我局下发了2015年防治碘缺乏病日活动的通知,确保了第二十二届“防治碘缺乏病日”活动的顺利实施。现将有关情况总结如下:  一、主题鲜明  今年“5·15”

全国碘缺乏病宣传日 2015学校全国碘缺乏病日宣传活动总结

   碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足,造成以甲状腺激素不足为主要发病机制的综合症。食用碘盐是消除碘缺乏病的重要策略。为了全面准确的了解我校学生食用碘盐质量,根据县局的精神,在镇卫生院的大力支持下,经过我校

5.15碘缺乏病宣传日 5.15学校碘缺乏病防治日宣传活动总结

   结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治。现将我校宣传日活动情况总结如下:  一、领导重视,分工明确。  学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知

结核病防治主题班会 学校防治碘缺乏病日主题班会方案

   一、活动目的:1、让学生知道什么是碘,明确碘缺乏会引起那些疾病。  2、让学生知道,怎样预防碘的缺乏。  二、活动重点、难点:1、重点:知道什么是碘,什么是碘缺乏病。  2、难点:知道碘缺乏会出现的状况。  三、活动时

声明:《5.15碘缺乏病宣传日 5.15学校碘缺乏病防治日宣传活动总结》为网友天涯为客分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除