教师教学工作总结个人 2014学年个人教学工作总结

   2014学年个人

  本学期我担任一年级班主任、一年级语文、一二年级体育四、五、六年级劳动等教学工作。现将本学期的教学工作做如下的安排:

  一、教学

  1、备课

  ○1、备课时严格遵守与能力、过程与方法、情感态度与价值观相结合的教学原则,遵循语文课程标准。课前认真钻研教材,根据教学内容确定教学目标与要求,同时结合本地区的条件和学生的阅历确定教学重点与难点。

  ○2、结合自己的教学实际备教案,不盲目地抄袭教案书,在合理借鉴的基础上独立备课,争取备出的教案具有创新性、具有可操作性,为课堂教学做好准备工作。

  ○3、提前备课,做到有案可查、有案可循。

  一年级语文共112节,体育32节。

  2、上课

  ○1、上课时严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不无故离开教室。

  ○2、按照教学进度计划表上课,不随意调整教学进度计划。如果有调整,做合理安排。

  ○3、上课时能够体现新课改的理念,教学方法新颖、独创。

  ○4、积极营造平等和谐的课堂气氛,体现学生的主体性与能动性。

  3、作业

教师教学工作总结个人 2014学年个人教学工作总结

  ○1、作业做到适时、适量,起到巩固复习的作用。不可让作业成为学生的学业负担。

  ○2、作业本及时批阅,做到当天作业当天批阅。批阅时认真,做到不放过一个错题,不放过一个错字,错题、错字有改正有检查。

  ○3家庭作业有布置有检查,每天由小组长检查组员的作业,组长之间互相检查,教师不定时抽查。本学期一年级语文写字96次、写话16次。

  4课外辅导

  利用午间、下午放学的时间给困难的学生给予辅导。尤其是学习基础差的同学,我让他们从基础抓起,争取把前面未学会的知识学会。

  5、学业检测

  本学期我计划帮助同学们订阅一些复习资料,在时间允许的情况下,每学完一个单元组织学生进行一次单元检测。检测后,认真批阅,及时分析得失分的原因,帮助同学们把检测中存在的问题及时解决。

  二、政治、业务学习

  1、学习《法》,并把《教师法》引用到实际当中。

  2、学习《中小学教师职业道德规范》,今年是"教育质量"年活动,我认真学习上述的两个材料,"教育质量"年活动得到圆满结束。

  3、学习胡锦涛主席在中国北京大学的重要讲话。

  4、积极参加教研活动、校本培训。学习课程改革的相关资料,并把新课改理念运用到实际教学之中。

  政治业务学习笔记每月达到2500字以上。

  取得的成绩

  经过努力,一年级语文考试平均83.41分,及格率100%。

  总之,本学期我尽心竭力的完成了制定的各项计划,力争在教学工作中再上一个台阶。

  

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