发布时间:2024年11月06日 15:14:12分享人:半岛荼靡来源:互联网23
活动主题 :“学五四历史,扬五四精神”
活动时间 :2015.4.11
活动地点 :6119教室
参加人数 :24
主要组织人 :张伟健
次要组织人 :何蒙蒙 李克强
活动流程 :
1.班会开始,团支书对五四运动相关历史进行提问,看看同学们对五四运动的历史及精神了解多少
2.由宣传委员朗读事先准备好的有关五四运动的材料
3.分组讨论作为大学生应该从五四精神中学习到什么及到底该怎么做到五四精神,然后每组选出代表发言
4.团支书作总结发言
5.班会结束
活动总结.
通过此次活动,使同学们更多的了解五四运动的历史,达到“学五四历史”的目的。更深会的体会五四精神,达到“扬五四精神”的活动目标。培养同学们的爱国精神。
注:更多精彩文章请关注爱华写作模板栏目。
爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/3860771/19202241.html
更多阅读
二年级交通安全教育主题班会一、教学目的:1、通过活动、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、
“和谐校园 和谐你我”主题班会案例烟台市福山区高疃中心小学 李玲/转载一、设计思想五年级学生,已经进入青春期,这个阶段的孩子,在生理和心理上开始发生变化,有的学生逆反心理很严重,他们非常需要有人去关心、呵护、宽容和引导。《
摘要:班会是以班集体为单位以一定的目的为指向的班级会议,是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。开好班会有助于提高学生的认识能力,有助于提高学生的自我教育能力,有利于班集体的建设。班会的形式是多种多样的,其中
主题班会设计文稿火石营镇中学 “助人为乐情长在,雷锋精神心永存”主题班会设计一、班会目的: 1.学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。 2.利
《民族精神代代传》主题班会开平镇后屯小学姬彩霞活动目的:通过本次活动让学生了解中国传统节日,培养学生的民族精神,让学生在潜移默化中传承传统节日,弘扬民族文化,并把这种精神一代一代传递下去。活动准备:学生收集中国传统节日的