爱华网幼儿安全教育是幼儿教育中的重点教育内容，对于幼儿安全意识的培养和幼儿的健康成长具有积极的影响。以下是由爱华网小编整理关于幼儿安全知识教育教案的内容，希望大家喜欢!
幼儿安全知识教育教案(一)
【活动目标】
1、使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。
2、让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。
3、培养幼儿自我保护的能力。
【活动准备】
1、一些家用电器的图片。
2、台灯、吹风机、录音机实物各一。
【活动过程】
一、组织幼儿安静。(手指游戏)
二、活动开始。
1、出示台灯，让幼儿观察。
⑴师：今天老师给小朋友带来一件特漂亮的礼物，它是什么?(小台灯老师再关，台灯就是不亮呀，可把老师急坏啦!小朋友快帮帮我吧!(引导幼儿观察找出台灯不亮的原因。)
⑵幼儿说：没有给小台灯插电。
⑶师：哦，原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座。)
⑷师小结：台灯没有通电就不亮，台灯有一根长长的电线就像它的小尾巴，
这线的另一头有插头，插头插在电源插座里，这时小台灯才能亮。(插头部位有的是两个金属片，有的是三个金属片。)
2、找一找。
⑴小朋友找找在我们活动室里还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?
引导幼儿说出：电视机、日光灯、消毒柜、录音机等。
⑵请幼儿说说这些物体都是干什么用的?帮助和引导幼儿了解。
3、介绍家用电器。
⑴今天，老师带来了一些图片，必须要在电视机上播放，现在如何打开电视机?引导幼儿说出打开电视机的步骤。(要把电视机的长长尾巴上的插头插在电源插座上，再按电视机的开关。)
⑵出示家用电器图片，让幼儿说出它们的名称。(电视机、电冰箱、电脑、电风扇、电吹风、电磁炉、微波、空调等。)
⑶老师介绍：像刚才图片上的物体如电视机、电冰箱、电脑、电风扇等家用的只有通电才能使用的物体叫家用电器。
⑷再次播放图片让幼儿看图说说这些家用电器的作用。
⑸除了图片上的家用电器，小朋友还能说出一些吗?请举例。(家里有的或者在电器商场看到的。)
⑹教师提示：这些家用电器都是在通电的情况下才能正常工作。
4、正确使用家用电器和安全用电的教育。
⑴教育幼儿必须在家长的帮助下才能使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电器不用时要及时关闭。
⑵电给我们带来很多方便，同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它，
平时也不能随便去摸电源插座，不能用湿的物品触碰电源插座。
三、活动总结。
今天，小朋友认识了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器的方法，回家讲给爸爸妈妈听听，好吗?
四、活动延伸：
欣赏电视节目、玩电脑游戏、欣赏音乐，感受家用电器给我们带来的快乐。
幼儿安全知识教育教案(二)
【活动目标】
1、在掌握竞赛规则的基础上，大胆表达电梯在人们生活中的作用。
2、乐意和同伴协商合作进行表演。
【活动准备】
计分牌、举手牌、记录纸、笔、奖状、PPT、翻翻乐筛子。
【活动重点】大胆表达电梯在人们生活中的作用。
【活动难点】小组协商合作表演。
【活动过程】
一、知识竞赛
最近我们知道了许多关于电梯的内容，我把你们出的许多关于电梯的题目都放进了知识竞赛中，所以我们今天就要来举行一场知识竞赛“电梯伴我行”。
1、竞赛规则
——知识竞赛有哪些规则?
小结：答题、计分、名次。
2、每队5人怎么分工?
小结：可以分举手、回答、记录、计分及队长。
3、自我介绍——队名+口号
4、竞赛开始、PPT验证
(1)必答题——厢式电梯外有哪两个按钮?厢式电梯里有哪几种按钮?
(2)抢答题——厢式电梯里的安全提示有哪些?乘电梯时的文明行为有哪些?
(3)情景表演题
——观看视频
——怎么样的表演可以得分?(个别幼儿示范)
——乘扶手电梯时左右两边都站着人，可是你要急着上去该怎么办?(1分题)如果被困在电梯里怎么办?(3分题)如果是你准备去乘电梯，你会怎么办?(5分题)
5、竞赛评奖“电梯冠军”
活动延伸：
小朋友们平时都很喜欢乘电梯，但是以后再乘电梯时一定要按照安全提示文明的乘坐电梯。
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