工作室成员个人总结 2013年工作室成员个人工作总结

   个人工作总结

  时间过得真快,转眼间,本学期已进入复习冲刺阶段,作为工作室成员,有必要把所做的工作向首席汇报一下。针对学期工作目标,我的总结如下:

  一、邀请首席听评一节课。

  2013年11月6日上午,我们班工作室成员邀请张首席来xx小学听课。我上了一节二年级的语文识字课,采用学生读课文,画一画;拼音节,认一认;师示范,写一写;生自写,练一练等环节进行,效果总体来说,还不错。对于首席和同事提出的建议,我虚心接受,力争下学期有更大的进步提高。

  二、参加一次研讨会。

  其实,在每一次讲课活动后,我们都会进行交流研讨。本学期,

  我参加了两次,一次是首席上的《童漫作文》公开课,一次是在野厂小学进行的工作室优秀成员送课活动。每一次,我都做积极发言,在锻炼自己胆量和表述能力的同时,也学习别人的长处,确实,次次受益匪浅。

  三、精读一本教育专著。

  本学期,我读了《插班生林可树》和《新教育》两本教育著作,并写了读后感,均发到首席的新浪博客里了。读书能促进教育教学能力,真的如此。

  四、在《延津教育》期刊上发表一篇文章。

  本学期,虽然次次投稿,却只发表了一篇文章《读书之乐》,算

  是完成了任务。今后,还会加强练笔,不断提高自己的书写表达能力。

  五、参加一次素质提高培训。

  本学期,我共参加了五次培训学习活动,县级的四次,市级的一次。有课堂实录,有报告会,有拓展训练等,每次都写学习感悟,收获很大。

  六、帮扶好一名后进生。

  在班中,我重点抓后进生的学习、教育,多鼓励,多表扬,低标准,严要求,多多培养良好习惯,直至目前,除极个别学生(属于智力问题),其他后进生均有不同幅度的进步。

  七、其他方面。

  至于文字方面的任务,如日志、学习心得、计划建议等,本人都尽力完成了。工作室方面的,发到首席新浪博客里了,约8-9篇;读书会方面的,发到延津教师读书会平台和班枣读书会平台里了,均超过规定数量了。

  一学期,匆匆而过,回首逝去的光阴,并未虚度,心中颇感欣慰。不管做什么样的工作,想有所收获,必须付出努力,功在平时。作为一名工作室成员,完成了目标,就是最大的快乐;让首席对上级有话可说了,于己而言,更是乐上加乐,这种感觉真的很美好。

  最后,真诚的祝愿:我们工作室的活动开展越来越好!

  工作室成员个人工作总结

工作室成员个人总结 2013年工作室成员个人工作总结

  能够进入xx镇小学语文张xx名师工作室,有幸成为其中一员,能有机会得到他的指导,能够与优秀的语文教师们互相学习,共同提高,是我语文教育生涯中的幸事,也是我人生道路上的幸事。

  工作以来我都一直从事语文教学工作。近几年来,在课堂教学改革中敢于创新、锐意进取,多次参加课改公开课、观摩课。在本学期工作室的工作中,我努力完成张老师安排的项目。

  课堂教学扎实严谨,精益求精,勇于创新。在“备、讲、批、辅、研”等几个教学环节中我进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地,创新教学方法,创建了反串互动下的自主导学教学法,指导、培养了许多能独立思考的优秀“小老师”,他们在知识、技法、能力和思想修养上都有了很好的锻炼,利于学生语文学习的可持续发展。

  在张彦娟老师的带领下,我们参加了很多次活动,不管是在马庄乡东王庄,还是在野厂小学,还有在xx镇南皮学校的活动中,每一次活动后都让我有所提高,也是一次精神上的洗脑。

  回首一学期以来走过的道路,我们深感充实与快乐。内心充满感激,感激教育局、彦娟老师给我们提供了这个平台,在压力中产生动力;感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队,在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长。时光荏苒,我们研究的脚步不会停歇,定下目标与方向,我豪情满怀,学习、反思、实践相信前进的道路洒满阳光!

  

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