听课评语 听课评语集锦

 听课集锦

  1. 课前准备充分,充分利用了多媒体,为学生创造了良好的语言情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。

  2. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。

  3. 教师基本功扎实,讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

  4. 对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。

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  5. 对课程内容娴熟,运用自如。

  6. 教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。

  7. 教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。

  8. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。

  9. 教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。

  10.对问题的阐述深入浅出,有启发性。

  1.潘海燕的〈〈分式的基本性质〉〉,能采用类比引入新课,讲解例题详细,对个别容易出错的地方能反复强调,及时反愧巩固。选题类型较全面,课堂气氛略显沉闷,学生自主学习空间有待拓展。

  2.狄永伟的〈〈海燕〉〉,能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质,教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课

  

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