中学生是我国未来公民的主体,他们的知识和道德素质状况,特别是道德素质状况对我们国家在二十一世纪激烈的国际竞争中的成败有着十分重要的意义。接下来小编就为大家推荐一些关于道德的黑板报内容,希望大家喜欢。
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道德黑板报内容:道德的功能
认识功能
道德是引导人们追求 至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路 和规范自己行为。
调节功能
道德是 社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系,因此,不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心 信念等特有形式,以自己的 善恶标准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。
教育功能
道德是催人奋进的 引路人。它培养人们良好的 道德意识、 道德品质和 道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、 理想高尚的人。
评价功能
道德是 公正的法官。 道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以“善”“恶”来评价 社会现象来把握 现实世界的一种方式。
平衡功能
道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自然的态度,调节自身的行为。环境道德是当代社会公德之一,它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代的高度责任感,从社会的全局利益和长远利益出发,开发自然资源发展社会生产,维持 生态平衡,积极治理和防止对 自然环境的人为性的破坏,平衡人与自然之间的正常关系。
(最初)调节功能
人类拟定道德原则的目的是调节利益关系,实现本阶级(社会或团体)利益最大化。