二年级做家务日记 二年级日记500字做家务

做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。下面是小编整理的五篇关于做家务的日记,供大家参考一下!

二年级日记500字做家务篇一:

今天下午我在家没事干,我便去玩电脑,这是我发现桌子上的碗,还没有拿去洗,我想妈妈每天干活很累,我决定帮妈妈洗一洗,我把碗收了起来拿到厨房,开始洗碗。我用水洗了洗,发现没洗干净,我就想起妈妈用洗洁精洗一洗就好啦!

于是我也用洗洁精试一试我倒了两三滴搓了搓就好了,我搓了几下碗就干净了,我把碗拿着,我把放在水底下洗了,洗洗干净我把这个碗放到了一边,我又把剩下的几个碗又给洗了洗就好了,我把碗都洗了洗。我开始抹桌子,我去拿了一块抹布,在桌子上擦了几下,生怕有一个角落擦不到擦不干净,我非常用力的擦,擦完以后抹布很脏,我去把抹布洗了洗又去把电脑桌。学习桌全都打扫得干干净净。

用手一摸一点灰尘都没有。我又开始拖地,我把地上,包括墙角平时经常打扫不到的地方,哪都不放过,拖完后我出了一身的汗,这才想到没开空调。我躺到沙发上,把空调打开。我已经累得快休克了。心里在想:妈妈们天都要做那么多的家务一定很辛苦。今天妈妈回到家,看到我把家里打扫得这么干净会是什么样的呢?是惊喜·······想着想着就睡着了。

妈妈回来了,看到家里被我打扫得这么干净。妈妈说:”我是不是走错门了呀?”我赶快跑出来说:“欢迎妈妈回家。”准妈妈这才换了鞋进到房间。妈妈直夸我长大了。我都不好意思了。追后妈妈为了鼓励我,还发了5元作为奖励。我以后要多帮妈妈做些家务,妈妈每天都那么辛苦,我要多帮妈妈减轻点负担,而且还能得到零花钱,真是一举两得!!!

二年级日记500字做家务篇二:

昨天下午,我闲的没事干,就帮妈妈做家务。这是放暑假以来,我第一次主动帮妈妈做家务。

首先是扫地,我从厨房拿来扫把和簸箕,然后把每一个角落都打扫干净,桌子底下,沙发底下,门后边……不一会儿功夫,所有的垃圾都被我“请”了出来,再用簸箕把垃圾搓起来,倒进垃圾桶里。

然后是给冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下来切断电源,这样会安全 些,再把冰箱门打开。这时,一股凉气从里面扑出来,好凉呀,我把里面的东西一样一样拿出来,放到厨房里。我看到,冰箱里面结了一层厚厚的霜,好像里面铺上了雪白的毛毯。我从厨房找出两个盆放到冰箱里,接水用。

半个小时过去了,冰箱里的霜开始慢慢融化,然后我用勺子一点一点的把冰抠出来放到盆里,妈妈说:“你别太使劲了,这样会把管子弄断了。”“知道了。”我回答说。过了一会,我不耐烦的问妈妈:“怎么还没化完?”妈妈耐心点对我说:“不要着急哦,要化开总得等一段时间。再等等。”半个小时过去了,只听哐当的一声,冰块掉下来,吓了我一跳,我赶紧把冰块收拾起来,放到盆里,再用抹布把落下来的水擦干。

就这样,我终于把冰箱里的霜除干净了,这可不是一个简单的活,需要时间和耐心,急于求成是做不好事情的。

帮妈妈做家务可以让妈妈休息休息,放松一下。以后,我要多帮妈妈做家务。

二年级日记500字做家务篇三:

星期天,上完演写作文课,老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活,必须在感恩节前完成。转眼间感恩节到了。早上,妈妈一起床,便开始忙起了没完没了的家务活:拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对妈妈说:“妈妈,今天是感恩节,让我帮你拖地吧!”

妈妈高兴地说:“好呀!”接着妈妈就教我怎么涮拖把,怎么拧干,怎么拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍,听得我头都有点大了才罢休,结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。我接过拖把就干,可不知怎的,拖把沉得像铅块一样,就单从厕所里拿出来,就累得我这个小人呼呼地喘着粗气,还要拖三个屋子,不累死才怪呢!

虽然心里这么想着,但是已经接受了任务,还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地,前推后拉,再前推后拉……“加油!”妈妈大喊着给我鼓励,“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而现在的我早已气喘吁吁,整个身子摇摇晃晃,没头没脑的就像个不倒翁,一不留神还差点和房门接个吻,哈哈哈……终于进入最后一个屋子了,我眼前就像出现了一道曙光,“坚持到底就是胜利,加油!”我暗自鼓励自己。

好不容易拖完了,我浑身的骨头就像散了架一样,马上瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来,抚摸着我的头说:“儿子,你真棒!”听了这话,我心里美滋滋的。以前,对于妈妈干那些家务活总是不以为然,而今天通过这次亲身体验,才深深感受到妈妈的辛苦,以后一定为妈妈多分担家务。

二年级日记500字做家务篇四:

记得五年级时,有一次周末爸爸妈妈都不在家,干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法,把家里来个“大扫除,”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。

于是,我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上,拿着扫把向客厅走去。先开始,我心情极了,慢慢地,仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底,扫不到的地方就蹲下来:用手把角落里的垃圾给扒拉出来,再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山,尖尖地突出来。

“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上,我用手擦了擦了额头上的汗水,本想继续打扫的,可是浑身疼痛的,不得不吃力地走到沙发旁,一屁股坐在了沙发上,一动不动,好像空气也在那一瞬间凝固了,时间也停留在了这。我多么希望时间能停留下来,这样我可以用很长很长的时间来休息,这种感觉真的很好很爽,但我想到,妈妈打扫卫生时,也很累很累,但是也坚持下来,把地打扫地干干净净才会休息,可我呢!

二年级做家务日记 二年级日记500字做家务

才打扫到一半就泄气了,这么小的事情就把我难倒了,俗话说“世上无难事,只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念,什么事情都能成功的。想了这里,我站了起来,拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了,欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。

虽然,打扫卫生有太多太多的辛苦,但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心,因为我不但学会了打扫卫生,而且懂得了“不经历风雨,怎么见彩虹”的真正含义。的确,只要有一颗持之以恒的心,做什么事情都一定会成功!!!

二年级日记500字做家务篇五:

同学们,当你们坐在一尘不染的沙发上,躺在干干净净的床上,靠在洁白无暇的墙壁上……你可曾想过,别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净?今天,我体验了做家务的辛苦,我深深地感受到了我们要注意家里的卫生,不乱丢乱扔垃圾。

一大清早,我拿好了卫生工具,整装待发。我先要打扫卧室,卧铺好了被褥,把毯子折叠好,拉开移门,把毯子放入衣柜里。把床上的灰尘掸到地上。然后用扫把把卧室里的垃圾清扫掉,扫地时要特别注意一些很难扫的卫生死角,比如:门的背后、床头柜两侧、床头柜下面、床的下面都要扫的干干净净、一尘不染。然后再用拖把拖一拖,卧室的卫生就打扫好了。

接着要打扫卫生间,你别看卫生间小,可是打扫起来保证 把你累得满头大汗。我先用是的抹布把镜子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底的拖把把墙壁、玻璃移门上的灰尘都擦掉,然后再把洗手盆上的牙膏、污渍……擦干净。最后再扫一扫地砖,大功就告成了!

接下来我去挑战卫生难点——厨房。厨房打扫起来可麻烦了!我先把碗洗干净,放入消毒柜里,再用湿的抹布把台面擦干净,再把水槽里的水珠用干抹布擦干。接下来就要擦油烟机了!经过我的不懈努力,油烟机还是成了我的手下败将,被我擦得锃光瓦亮。

通过这次有趣的事件——做家务。我学到了很多很多……

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/256761/822305502.html

更多阅读

小学生做家务日记 小学生四年级做家务日记

  做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做

二年级做家务日记 5年级做家务日记

  5年级做家务日记  小学五年级日记:做家务  大家在家里是不是像一个小公主和小皇帝一样呢,什么事都不做呢。或者说是自己的妈妈不让你做事。我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰

六年级做家务日记 五年级做家务日记

  做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活

六年级日记400字 六年级做家务日记

  做力所能及的家务有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事,就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员,应该而且必须完成一份家务劳动,为家庭集体承担一份责任,从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感,便是今后

二年级做家务日记20字 二年级做家务日记

  做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做

声明:《二年级做家务日记 二年级日记500字做家务》为网友花謝花开分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除