繁星春水 《繁星·春水》 学生必读书

1作品简介

《繁星·春水》(注:《繁星.春水》是两本诗集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并为一本)这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱、童真、自然。

作品韵意

总的来说,《繁星·春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童心的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂,对童心的呼唤,对大自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新淡雅而晶莹明丽,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章。

意义:《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。作品特点

繁星·春水冰心以特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》《春水》两本诗集,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并形成独特的艺术风格。诗集《繁星·春水》,是无标题的自由体小诗,以“母爱”“童心”与“自然”为主题,以对母爱与童心的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为“繁星格”与“春水体”。

第一,哲理性强是《繁星·春水》的一大写作特点。第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清新。

《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集子里。总的来说,它们大致包括三方面的内容。

一是对母爱与童心的歌颂与赞扬。

二是对大自然的崇拜与赞颂。

三是对人生的感悟和思考。

在艺术上,《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长,具有独特的艺术魅力。

因此它又被茅盾称为“繁星格,春水体”。

繁星春水

名著概要

《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童心,和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色。按其内容可分为四类:

(一) 对甜蜜母爱的歌颂

冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所。

(1)

母亲啊!

撇开你的忧愁,

容我沉酣在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里,

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

(2)

繁星·春水小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱————

然而深厚的恩慈,

反使她终于沉默。

母亲呵!

你是那春光么?

(二) 对纯真童心的咏叹

冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。

(3)

童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑。

(4)

真理,

在婴儿的沉默中,

不在聪明人的辩论里。

(5)

婴儿,

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是伟大的诗人,

在不完全的言语中,

吐出最完全的诗句。

(6)

老年人对小孩子说:

“流泪罢,

叹息罢,

世界多么无味呵!”

小孩子笑着说:

“饶恕我,

先生!

我不会设想我未经过的事。”

小孩子对老年人说:

“笑罢,

跳罢,

世界多么有趣呵!”

老年人叹着说:

“原谅我,

孩子!

我不忍回忆我所已经过的事。”

(三) 对自然的热爱和赞美

冰心崇尚自然,热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。

(7)

故乡的海波呵!

你那飞溅的浪花,

从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,

现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

(8)

造物者-

倘若在永久的生命中,

只容有一次极乐的应许,

我要至诚地求着:

“我在母亲的怀里,

母亲在小舟里,

小舟在月明的大海里。”

这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体。

(四) 对人生的思考与感悟

冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理,耐人寻味。

(9)

成功的花儿,

繁星·春水人们只惊羡它现时的明艳!

然而当初它的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

(10)

墙角的花!

你孤芳自赏时,

天地便小了。

(11)

嫩绿的芽儿,

和青年说:

“发展你自己!”

淡白的花儿,

和青年说:

“贡献你自己!”

深红的果儿,

和青年说:

“牺牲你自己!”

  

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