学习八年级政治知识这件事不在于有没有人教你,最重要的是在你自己有没有觉悟和恒心。学习啦为大家整理了人教版八年级下政治知识点,欢迎大家阅读!
人教版八年级下政治知识点(一)
维护财产权
1,什么是公民的个人私有财产
公民的个人私有财产——是公民在社会生产和生活中,通过劳动和合法经营所得的财富,包括:私人收入,储蓄,房屋和其他合法财产.
2,什么是公民的财产所有权 P60
财产所有权即——财产所有人依法对自己的财产享有占有, 使用,收益和处分的权利.
处分——是指公民在法律允许的范围内处理自己财产的权利
3,我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:
①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最普遍的做法.
当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,请求确认所有权,请求恢复原状,请求排除防害,请求赔偿损失等方式予以保护.
②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最严厉也是最有效的保护方法.
4,财产继承包括哪两种方式 法定继承的含义,法定继承的继承顺序及原则怎样 遗嘱继承 P61
1)我国公民的财产继承权主要是通过法定继承和遗嘱继承两种方式实现的.
2)法定继承——按照法律规定的范围和程序进行继承.
3)法定继承的第一顺序:配偶,子女,父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳,丧偶女婿.
第二顺序:兄弟姐妹,祖父母,外祖父母.
继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承.没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承.
4)法定继承的遗产分配的原则
①一般均等原则(平均原则).:一般情况下,继承人继承遗产的份额应该均等;
②照顾原则:对生活有困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当给予照顾;
③权利义务一致原则.:对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,应该不分或少分;
④协商原则.:是指法定继承人在分配遗产时,要本着互谅互让,和睦团结的精神,协商处理继承问题.
5,遗嘱继承
1)遗嘱继承——是指被继承人生前可以立下遗嘱,将个人合法财产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承.
遗赠:——公民立遗嘱将个人财产赠给国家,集体或者法定继承人以外的人.
2)我国继承法,遗嘱继承必须具备以下法定条件.
第一:遗嘱人必须具有立遗嘱的能力,并且是遗嘱人的真实意思表示,同时,遗嘱必须合法有效.任何形式的遗嘱都要保留法定继承人中,未成年子女和无劳动能力人的财产.
第二:遗嘱继承人必须是法定继承人范围的一人或数人,但不受继承顺序的限制.
相关概念:被继承人——是指遗留财产的死者
继承人——指依法继承死者遗产的人.
遗产——被继承人死亡时遗留的个人合法财产.遗产不包括家庭共有财产或夫妻共有财产
继承权继承人依法取得被继承人遗产的权利.
法定继承和遗嘱继承:★继承方式
按法律规定直接获得由被继承人所立的有效遗嘱获得
★继承顺序
受继承顺序的限制和不受继承顺序的限制
★分配原则
在一般情况下,同一顺序的继承人不论人数多少平均分配遗产
遗嘱人可指定由法定继承人中的一人或数人继承,其他继承人被排除在外
被继承人行为能力
无论被继承人是否有行为能力,他的遗产都可被继承
被继承人一定要有订立遗嘱的能力
5,什么叫智力成果权 包括哪些权 P61
是指公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利.智力成果权包括著作权,专利权,商标权等.
人教版八年级下政治知识点(二)
维护消费权
1,保护消费者权益的基本法律叫什么 P66
《中华人民共和国消费者权益保护法》
2,我国消费者权益包括哪些权利 P
安全保障权——消费者在购买,使用商品和接受的服务时享有人身,财产安全不受损害的权利.安全保障权是消费者最重要,最基本的一项权利
知悉真情权——消费者享有知悉其购买,使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利.
自主选择权——消费者有权选择提供商品和服务的经营者;有权自主选择商品品种或者服务方式;有权决定购买或不购买任何一种商品,接受或不接受任何一种服务
公平交易权——消费者有权获得质量保障,价格合理,计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为
依法求偿权——消费者在购买,使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利.
维护尊严权——消费者在购买,使用商品或者接受服务时享有其人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利.
3,维护消费者权益有哪些途径 P67
1)与经营者协商和解
2)请求消费者协会调解
3)向有关行政部门申诉
4)可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁
5)严重的,造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼
人教版八年级下政治知识点(三)
社会合作与公平
1,看完《逃命的野牛》和《合作的蚂蚁》后,回答:野牛为什么不能抵挡狮子的进攻 蚂蚁群凭借什么力量逃离火海 这两个故事给了我们怎样的启迪
参考:因野牛们不团结合作,冷眼旁观,看见自己的同伴遇险只会隔岸观火.而蚂蚁们抱成一团,靠着集体的通力合作和团结的力量逃离了火海.启示:社会生活需要合作,我们要树立合作意识,学会合作.
2,为什么社会生活需要合作
社会合作是社会生活顺利进行的必要条件.我们生活中所需要的物品和服务需要社会合作.随着社会的发展,社会合作的范围不断扩大,社会合作形式越来越多样化,社会合作的内容也越来越复杂.这就需要有符合全体社会成员利益的管理机构来管理,制定合理的制度来保障社会合作的顺利进行.总之,现代社会是一个合作的社会,需要人们开展真诚,广泛的合作.
3,为什么社会合作需要公平
为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益,维护社会稳定,需要在社会合作中确立和遵循公平的原则.
4,在社会合作如何才算公平
(1)处理事情合情合理,不偏袒哪一方面,这就是公平;
(2)良好的合作一定是公平互惠的,每个人都能在公平的合作中得到应得的利益;
(3)公平不等于绝对的平均;享受社会利益较多的应承担更多的社会负担;
(4)维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体.
5,为什么要树立公平的合作意识
(1)有利于个人的提高和发展;有利于社会的繁荣,稳定;
(2)关系到每个社会成员的利益和幸福.
6,我们如何树立公平的合作意识 (课本P76)
(1)保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任;
(2)在家庭 在学校中 同学之间
(3)在日常的学习,生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待 ,我们也要公平地对待他人.
(4)对社会上不公平的现象,我们也要给予关注,思考和批判.