爱华网三年级第二学期期末
×××： 你是个很热情的女孩，与同学关系融洽，这学期，你的朗读有了很大的进步，书写也比以前规范了很多。但是你常常粗心，里的标点符号，你总是落下它们，老师希望你再细心一点，不要忽视中的小细节。如果每天能坚持半个小时的课外阅读，学习上就能获得很大帮助，试试看吧!
×××： 你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“好伙伴”。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你增添朝气，那么你一定会更加讨人喜欢喽!
×××： 文静的你，其实自尊心很强。老师交给的任务，总是力争做到最好。这学期字写得既规范又工整，卫生值日主动找活干，真棒!如果课上积极大胆参与到交流讨论中，主动举手回答问题，一定会更棒!
×××： 你是个聪明、性格内向的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，说明你人缘很好。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
×××： 你是一个让老师特别心疼的孩子，一天中同学们早早休息，玩耍，你还在那苦苦地学习，你知道老师多为你担心!老师希望看到你在的海洋里畅游，更愿意看到文静的你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。老师的愿望什么时候能实现?
×××：你是个有着强烈上进心的男孩，早自习时，你总是第一个自觉地拿起书本复习生字词，从来不需要老师的提醒。你是个害羞的男孩，当老师表扬你时，你会抿起嘴巴轻轻的笑，却从不骄傲。你是个善于自省的男孩，你没有过多的夸耀自己的优点，而是摆出了自己的缺点——马虎，一次马虎阻断了你默写连续满分的记录，这让你懊恼不已。不要灰心，能及时发现自己的不足并勇于改正它，这便是你最大的优点!
×××：你待人随和、诚恳。这学期，你的自主学习能力有较大的提高，每次记录同学的吃饭情况都那么认真，同学们特别感谢你!但老师希望你能融入到班级中来，大胆发言，投入集体的怀抱吧，在集体中锻炼、成长!
×××： 你是一个性格外向的男孩子，劳动时总是那么勤快，干起活来，不怕脏不怕累，每次大扫除总能看到你忙前忙后的身影，可见你在家里也常常帮助父母做家务吧!你发现没有，只要认真，你的字就可以写得漂亮，加油吧，你是一个聪明的学生!
×××： 你是一个可爱的小女孩，总是以笑脸对待大家，和同学们相处愉快，大家都很喜欢你。课上，你积极举手发言，记得那次语文课，你将人物对白模仿得惟妙惟肖，赢得掌声一片。作为卫生委员，每次早来晚走，任劳任怨，深得同学们的认可!老师希望你以后做事再认真一点，一定会更加优秀的。记住要多读课外书，这会对你的学习大有帮助。
×××： 你是一个可爱听话的小姑娘，做事踏实，会劳动，卫生值日积极肯干，你负责的窗台每天都干净如新。这学期，你的学习主动性增强了，书写比以前规范了许多，老师希望你以后写作业再仔细一点，期待你下学期有更大的进步。
×××： 你是一个能给别人带来快乐的孩子，老实憨厚的样子让同学们着实喜欢。每次看到你做操的样子，老师知道你努力了，就是不协调，真让老师担心，希望你提高自己的能力。能把主要精力多放到学习上来就更好了，跟同学们共同进步，希望你加油，努力啊!
×××： 这学期你真的进步了一大截，上课爱举手回答问题了，回家作业能主动完成了，这些进步是可以肯定的，但还有需要改进的地方，比如你遇事总是爱哭，这样可不行啊，你是一个男孩子，凡是都要敢于面对，眼泪不会解决任何问题，用你的智慧、冷静去化解困难吧，你一定是最棒的!
×××：你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
×××：你是个稳重、踏实的孩子，你的每次回答问题，让我感到你的才华横溢，让同学们感到惊异!让我们重新审视了你，天马行空般的丰富想象力，超赞!继续努力，对自己再严格些，课上精神再集中些，会有更多的人为你点赞!
×××：你是个稳稳当当，从不多言多语的女孩子，字写得越来越漂亮，作文写得越来越有文采，只是，老师感觉你还是少了些什么，想知道是什么吗?是敢于展示自己的豪气，希望你能大胆一些，更多地参与到同学们的活动中去，加油!
×××：你有礼貌，爱劳动，做事迅速。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的孩子，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步!
×××： 记得你跟老师说过自己要进步，当时我夸奖你，你是那样的兴奋。尽管你的书写速度还是有些慢，做事显得拘谨，但是你有许多优点：心地善良，诚实淳朴，你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
×××： 你积极参加体育锻炼，在本学期的运动会中为班级争得荣誉。可你有时也很让老师生气，作业完成不及时，字迹潦草，上课不专心听讲，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更优秀学生，老师期待着这一天。
×××： 看着你的变化，为你的进步欣喜——作文写得好，内容具体，对生活有独到的见解，《我学会了骑自行车》写出了你热爱生活，《父母的爱》写出了你是一个孝顺的孩子……这些进步都是值得表扬的，只是在自律方面做得还稍差些，课上有随便说话的现象，完成作业也需要家长的督促，因此，老师希望你要在这些方面加以注意，鼓足学习的热情，不断向前进吧!
×××： 与生俱来的幽默细胞让你成为班里的开心果，时时传播着快乐的讯息;天性好动、小动作太多又让你成为班里的小淘气，常常让老师着急。这学期因为自己的努力，老师看得出你是一个头脑聪明、反应灵活、要求进步的孩子，只要严格要求自己，自觉遵守纪律，就一定会比现在有更大的进步!
×××： 你是个聪明又活泼的男孩子，从你的作文中，老师知道你是个跆拳道高手，真为你感到自豪!每天上语文课我都能听到你与众不同的发言。如果今后上课时不做小动作，不东张西望，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你!
×××： 你有一双灵巧的手，能用粉笔画出美丽的图案。每个月，你总是用心设计不同风格的板报样式，让大家佩服不已。记得本学期每次出，你都积极参与，作品的质量很高。有一次你察觉到了老师的不开心，于是送给老师一张你亲手制作的小卡片，这让老师非常感动，感动于你的细心和善良。我们的小天使改掉丢三落四的毛病，带着你甜甜的微笑继续前行，我们会在前方迎接更优秀的你!
×××：你是老师很喜欢的学生，善良、懂事、细心，我经常看见你和同学们有说有笑，说明你人缘很好;你也是一个做事认真的女孩子，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体默默奉献。老师觉得你是个可塑之才，因此对你的期望值很高，这学期被评为区级三好学生。今后争取在各方面都更上一层楼，加油吧!
×××： 这一学期，你的组织协调能力明显提高了，身为班长的你，认真、负责、踏实。班级，学校的每项工作顺利完成，得益于你的有效指挥。看来，你已经把学习上那股认真的劲儿带到了工作上，真棒!本学期被评为区级三好学生。老师觉得你是个可塑之才，因此对你的期望值很高，今后争取在各方面都更上一层楼，加油吧!
×××：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的坚强，勇敢，遇到什么情况都不怕。瞧你，这一学期进步多快!要是你能在大家面前大声地讲话，进步就更大了。加油吧，你是个很有潜力的学生!
×××： 斯文秀气的你，写得一手规范、隽秀的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，老师总是看了一遍又一遍。你是个遵守纪律、成绩优异的好孩子，作为纪律委员，你每天尽职尽责，得到大家的称赞，还被同学评为校级三好学生!现在，老师和同学们正以更高的标准要求你，希望你“更上一层楼”!
×××： 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把地面扫得干干净净;写作业时，你书写工整，独立完成;你是一个懂事的、会照顾弟弟的大姐姐，相信你一定会成为弟弟的榜样，用你良好的行为习惯给他正确的引导哦!
×××： 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累，冲在前头。但是，贪玩这个坏习惯总使你的成绩上不去，假如你能丢掉这个坏习惯，再培养认真学习、认真听讲、按时完成作业的好习惯，那么，下一个学期的优秀进步生，你就当之无愧了!努力争取吧!
×××： 爱说爱笑、做事迅速是你的优点，课间同学们都喜欢和你聊聊天、说说话，课上你总能率先完成老师布置的课堂练习，老师看在眼里，喜在心里。但是，做事迅速的人容易浮躁，老师希望你能更踏实一些，脚踏实地地完成每一件事，今后争取在各方面都更上一层楼，加油吧!
×××： 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，它好像会说话，让老师总想多看看你。这学期你的书写工整了许多，做事速度也快了很多，如果课上精神再集中一些，课外阅读再多一些，那么你将更加出色，更加完美!
×××： 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过，夸奖之余，老师还要提出希望：上课不要讲“悄悄话”、开小差，要专心听讲，端正学习态度，那样才是更出色的学生，你说对吗?
×××; 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个知识点。作业本上，你那隽秀的字迹让老师越看越喜欢。你是一个遵守纪律、成绩优异的好孩子，但，作为班干部，班里还有好多同学需要你的帮助，你知道吗?希望你担当起这份责任，和大家一起努力营造班级和谐的氛围。
×××： 你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字样样行，令同学羡慕，令老师赞赏。每一次去实践基地，你是那样的兴奋，只因为你热爱科学、喜欢探索。用你的绘画和作文记录下你所热爱的大自然与科学吧，这将是一份美好的回忆!但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
×××： 永晴很好学，也很坚强，记得有一次你生病了，怕耽误学习，一定要坚持听完新课再回家休息，老师很感动，一为你端正的学习态度而感动，二为你不娇气、坚强的可贵品质而感动，不是每一位女生都能像你这般有勇气，老师真心为你点赞!你真是太棒了!
×××： 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力的心，你是个稳重的孩子，做事井井有条。记得那次社团展示，声音响亮，表情自然，深得大家的喜欢。无论做什么都勇敢一些，那你将是个更加出色的女孩!老师期待着课堂上经常听到你甜美的声音!
×××：你真是老师的小助手，班级的好干部。教室卫生的打扫，在你的带领下，全班同学都养成爱护班级卫生的好习惯;练习册做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。这学期，这是你一点一滴努力的结果，也是同学们给予你的最高荣誉，你还要再接再厉哦，去展示我们向三文明学生的风采吧!
×××： 你那双明亮的眼睛里，盛满热情聪慧。上课时，你思维敏捷;做作业时，那别具一格的答案，常常给老师一个意外的惊喜;如果你能提高生活能力，那你还有什么可挑剔的呢?在这方面多努力，相信你会更出色。
×××： 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题的次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
×××： 你是个尽责的小组长，每日的卫生打扫，你俨然是个小指挥家，带领同学们认真打扫教室卫生;课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，真是同学们的好榜样。学无止境，愿你在今后的学习中继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
×××：你是个大气的女孩，对于任何挑战都能主动出击。这个学期，你是卫生小组长，每天早上穿梭于班里班外，老师看在眼里;班里几个调皮的男生在你的引导下，“乖乖地”去做卫生，老师喜在心里。这说明你的工作方法有一套，而且人缘好，大家愿你配合你的工作——这便是你的可贵之处。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……
×××：你是个有运动潜质的男孩，每次体育课上都看到你认真练习的身影。长跑既能锻炼身体，又能增强耐力，这对你的成长很有帮助，健康的身体是做一切事情的首要条件，耐力是做好事情的必备品质。老师希望你能通过每天练习长跑，以饱满的精神状态投入到学习中去，做一个全面发展的好学生!
×××： 老师一直记得你用十个小粘贴换取奖品—— 一支铅笔时那激动、高兴的神情，因为老师知道，你是一个非常想进步的学生，渴望得到大家的关注，希望老师常常表扬你。可是空想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，贪玩和得过且过更是没有用的。你想成为老师心目中的优秀生吗?你想为自己争口气吗?你想让大家对你刮目相看吗?那么，你愿意从现在开始改变吗?老师期待你的进步!
×××： 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音细腻甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到老师和同学的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……
×××： 老师想用稳重夸奖你、你又太过稳重!每次作业最后才能完成。老师想用聪明赞美你，你又不愿意动脑筋，每次遇到难题都不愿意思考，等老师帮你解答!你的生字本，练习册上有太多不应该出现的错误。老师知道，你想努力，可是学习态度方法不对!阻碍了你向前进!希望你改学习态度，争取更大进步!
×××： 你有礼貌，爱劳动，这学期你进步不小，经常帮助同学擦黑板、擦墙壁、扫地、摆桌椅，从来没有怨言，提高了劳动的能力。老师真心想对你说，学习是一件需要不懈努力的事情，“只要功夫深，铁杵磨成针”，希望你能努力学习，坚持不懈，老师期待着你更大的进步!
×××： 你是个自尊心较强的小男孩，老师布置的任务，总是力争做到最好，愿意得到老师的表扬，经过一个学期的努力，你进步了许多，老师也对你越来越有信心了，也希望你一定要勤奋起来，努力加油啊!老师期待着你的进步。
×××： 这一个学期，你在学习上，经过不懈的努力，有了不小的进步，回家能主动完成作业，端正了学习态度，虽然书写速度很慢，但能独立完成作业。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得大有进步。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手发言，那么你的进步会更大。
×××：你是个憨厚的孩子，能很好的和大家相处，大家喜欢你!忘不了你和同学们搬运体育器材时忙碌的身影;忘不了每次忘记写作业时那惭愧的神情;忘不了你说话慢吞吞的声音。老师希望不但看到你那可爱的神情，更能看到行动上的改变，期待你的进步!
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