爱华网基因( 遗传因子、遗传基因)指携带有 遗传信息的DNA序列，是控制性状的基本遗传单位，亦即一段具有功能性的DNA序列。基因的感念和表达是高中生物课本必修的重要内容。下面是小编为大家整理的高中生物必修二基因的感念和表达知识点，希望对大家有所帮助!
高中生物必修二基因的感念和表达知识点总结
一、基因1、概念：有遗传效应的DNA片段
2、遗传信息：基因(或DNA)中碱基(或脱氧核苷酸)的排列顺序
3、基因与性状(基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位)
4、基因的功能：(DNA功能)
① 传递遗传信息(复制)
② 表达遗传信息(合成蛋白质)
③ 储存遗传信息
二、指导蛋白质合成1、转录：以DNA的一条链未模板合成RNA的过程
① 时间：生长发育的连续过程中(哺乳动物成熟红细胞没有此过程)
② 场所：真核细胞主要在细胞核、原核细胞在拟核、质粒
③ 原料：4种尤里的核糖核苷酸
④ 模板：DNA的一条链
⑤ 条件：(1)酶：DNA解旋酶、RNA聚合酶
(2)能量：ATP
⑥特点：边解旋边复制
⑦产物：一条单链RNA(有mRNA、tRNA、rRNA)
⑧密码子：mRNA上连续三个碱基,有64 61种：决定氨基酸
UAA
3种终止密码子 UAG
UGA
有2个起始密码子 CUG 结氨酸
AUG 甲硫氨酸
2、翻译
① 时间：生长发育的连续过程中
② 场所：核糖体
③ 原料：20种氨基酸
④ 模板：mRNA
⑤ 条件：酶和ATP
6特点：一个mRNA可连续结合多个核糖体
7产物：蛋白质
8工具：转运RNA(tRNA)，tRNA上3个碱基叫反密码子，61种反密码子。一种密码子对应一种氨基酸。
一种氨基酸对应一个或多个密码子(密码子的简并性)
mRNA RNA tRNA 都是转录的产物，但只
rRNA mRNA有遗传功能
3.与基因表达有关的计算
基因中碱基数：mRNA碱基数：氨基酸数=6:3:1
三.中心法则(克里克)1中心法则体现了DNA的两大基本功能 传递遗传信息、表达遗传信息
2各类生物遗传信息的传递过程
a.真核生物、原核生物
四、基因、蛋白质和性状的关系1、基因控制性状的两种方式
直接控制：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症
间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状如豌豆的粒形、白化病
2、基因与性状的对应关系
生物的大多数性状受单基因控制
生物的有些性状受多基因控制
生物的性状(表现型)还受环境条件的影响，是生物的基因型和环境共同作用的结果
基因型+ 环境=表现型
五、存在碱基互补配对行为的结构和过程有：DNA复制、RNA复制、转录、逆转录、翻译、 DNA结构
基因特性：
1 、多样性：碱基排列顺序的不同
2、特别性：每个基因的碱基都有特定排列顺序
