爱华网即将毕业了，那么你知要怎么写好一份毕业设计开题报告来结束自己的学生生涯吗?下面是为大家带来的毕业设计开题报告范文，希望可以帮助大家。
毕业设计开题报告范文1：
一、选题的依据及意义：
按照全国民航空管体制改革的总体部署，中国民用航空南昌空中交通管理中心于2002年1月8日正式挂牌成立。隶属于民航华东空管局统一管理。2007年9月1日，民航南昌空中交通管理中心正式更名为民航江西空中交通管理分局。
民航江西空中交通管理分局主要职责为贯彻政令法规，提供管制指挥、通信导航、航行情报、航空气象等服务，负责江西辖区内各类飞行活动的空管保障工作执行。
民航江西空中交通管理分局现使用标志为中国民航空中交通管理总局标志，易在地位和
地域两方面造成混淆，且不利于公众识别。在中国民航、空中交通管理日趋国际化的大背景之下，为了更好地与国际接规，明确与总局的隶属关系，便于公众识别，为其设计一个国际化、个性化、易识别的标志以及VI视觉形象识别是非常迫切的。
二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)：
美国作为世界最发达的国家之一，早在1994年建成的空中交通流量指挥中心(ATCSCC)拥有最庞大、最复杂和成熟的设备，拥有许多成功的支持系统。ATCSCC的任务是管理美国本土庞大的空中交通流。其使用的标志是上级单位美国联邦航空管理局的标志(图一)，由于二者行政级别、工作性质的不同容易使公众造成混淆，甚至专业人士误解。
图一
英国国家空中交通管制服务( NATS )成立于1996年4月。NATS 提供英国上空和在北大西洋东部的空中交通管制服务。今年，NATS大概为二亿五千万位乘客，约二百五十万次飞行提供服务。其使用标志为英国空中交通管制服务的英文缩写：NATS(图二)。其造型流畅、现代感强，但是仅通过NATS四个字母的组合，公众很难从中获取更多的信息，无法了解其行业属性。
图二
综上，空中交通管理作为一个新兴的、专业化强的机构，世界各国在对其企业形象的重要性还没有充分的认识，以至于社会对空中交通管理这一机构感觉到陌生。
三、本课题研究内容
由于原标志使用易造成混淆，不利于公众识别。将重新制作民航江西空中交通管理分局的标志，围绕此标志为民航江西空中交通管理分局制作一套完整的VI系统。
研究内容如下：
一、50张VI设计(其中包括基础部分20张，应用部分30张)
(一)基础部分：
标志设计;
标准字体;
标准色、辅助图形;
基本要素组合规范;
(二)应用部分：
办公事物用品;
公共关系用品;
员工服饰规范;
环境、宣传系统;
二、2张针对民航江西空中交通管理分局应用广告
四、本课题研究方案
将象征性元素和字母有机结合，强调：
1、科学性、规范性：体现科学、严谨、规范、权威的机构形象。
2、识别性、艺术性：以象征性图形与字符组合，对机构形象进行提炼与定位，个性形象鲜明，识别性强，并注重标志整体的视觉效果。
3、世界性、民族性：为了更好地与国际接轨，标志的设计注重图像的简洁，现代感强。标志传达了现代的、江西的、空中交通管理权威机构的形象。
4、实用性、延展性：标志简洁，便于在贯彻实施中的实际应用，及对其内涵的延伸扩展。
五、研究目标、主要特色及工作进度：
研究目标：
美国的艾·里斯和杰克·特劳特在著名的《定位》中对“定位”的概念作了简洁而精辟的阐述，他们认为所谓定位，就是企业在公众头脑中如何独树一帜。也就是说，企业必须确定自身在社会分工体系中所扮演的角色，使得企业在公众心目中有一个适当的、被认同的位置。
通过对民航江西空中交通管理分局形象定位的过程，形成一些未来的目标设定。依据这些设定的目标，形成一些设计的思想。这些思想即是一组表述，最后从这些核心表述中提炼出一组准确的设计概念，作为VI设计的依据。
主要特色：
标志的结构稳重、严谨，标志的色彩选择为蓝色，象征蓝天，是航空系统的标志性色彩;造型采用具有代表性的飞机机身侧面，线条流畅灵动，极具美感，具有高度的视觉识别作用;民航江西空中交通管理分局的英文首字母JX ATMB镶嵌图形中，符合国际化发展趋势。
民航江西空中交通管理分局其职能并不为社会公众所了解，通过对民航江西空中交通管理分局进行视觉识别设计，让社会公众将其与其他企业区别开来，以达到识记并认可的目的。
工作进度：
2009年2月13日至2009年2月20日
学生与导师见面，根据学生选题，指导老师下达毕业设计任务书
2009年2月23日至2009年3月13日
提交开题报告
2009年3月16日至2009年4月3日
完成毕业设计作品初稿
英译中初稿
2009年4月6日至2009年4月24日
完成设计作品二、三稿及英译中定稿
毕业设计说明(论文)初稿
2009年4月27日至2009年5月15日
设计作品定稿
英译中定稿
毕业设计说明(论文)二、三稿、定稿
2009年5月18日至2009年5月29日
作品打印、装订、装裱、刻盘、制作Powerpoint演示设计过程
2009年6月1日至2009年6月2日
上交所有资料
2009年6月5日
答辩
2009年6月12日
二次答辩(首次答辩未通过的参加二次答辩)
六、参考文献：
[1] 肖勇.标志设计[M].山东友谊出版社，1999
[2] 艾·里斯、杰克·特劳特著，王恩冕、于少蔚译.定位[M].中国财政经济出版社，2002.
[3] 葛瑞·托马斯著，陈海燕译.标志&设计[M].辽宁科学技术出版社，2003.
[4] 吴为善、陈海燕、陆婷.企业识别：CI的策划和设计[M].上海人民美术出版社，2005.
[5] 田振才、杨波.空中交通管理[J].中国民用航空总局，2005，5：16-19.
[6] 靳埭强.视觉传达设计实践[M].上海文艺出版社，2005.
[7] 周旭.CI设计[M].湖南大学出版社.2006
毕业设计开题报告范文2：
1、课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析) 、课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析)
毕业设计是本专业学生在完成全部课堂教学之后所进行的一项极为重要的实践性教 学环节。旨在通过具体的工程实践，进一步深入理解、掌握和综合运用所学的专业理论知 识，进行暧通空调设计基本技能的训练，培养分析问题和解决问题的能力，从而全面实现 本专业学生的质量管理目标。 此次毕业设计的课题是“三低空调系统的探讨和设计” ，内容涉及到暧通空调、冷热 源等各方面的专业知识以及应用计算机进行数据分析，图表处理的实际应用能力。在独立 进行课题设计时，将对本专业知识加深理解，也将了解到暧通专业在国内外的最新发展状 况和技术的发展趋势。 随着空调的普及，暖通空调的节能和环保成了当前国内外重点研究的课题，并因此 而得出了“绿色建筑” (或称“可持续建筑” )的新概念。节能和环保是实现可持续发展的 关键。从可持续发展理论出发，建筑节能的关键在于提高能源的利用效率。提高能源的利 用效率一是靠政策，二是靠设计，三是靠维护运行管理。 (1) .在政策上，应该有鼓励节能发展的举动，同时也应该有强制节能工作推行的条 文，最重要的是靠制定合理的标准使有节能工作有法可依，有章可循。我国，现阶段要加 紧节能标准的制定。工程建设标准是科学技术和实践经验的综合反映，是实现建筑节能的 一项基础性措施和重要保证。 (2) .在设计上，大力鼓励采用节能设计新思路，推广节能新技术。目前，应用得较 为广泛的有变流量系统(VWV、VRV、VAV) ，热泵技术(包括空气源热泵、水源热泵、 土壤源热泵等) 热回收技术 ， (排风热量、 建筑废热、 冷却水的低位热能) 燃气型空调 ， (一 次能源利用率高、排放污染量小，清洁) ，冷却水吊顶系统和蓄能空调(冰蓄冷和水蓄冷) 等。这几项技术现在都发展得比较好。 (3) .在实际运行中，加强对空调系统的控制，在现阶段的经济水平上采取合理的控 制手段，并能兼顾到以后技术的发展和提高。鼓励建设开发单位从长远利益出发，通过技 术经济比较，合理科学地引入自动控制，甚至于楼宇自动化系统。 本课题的意义在于对通过对空调系统的设计、能耗模拟、方案比较，为建筑寻找到对 其合适的空调系统方案，实现“低能耗、低运行费用、低排放量”的三低空调的最佳方案。 找出目前设计中存在的不合理的因素，对今后的空调系统设计起
个指导作用，为设备的管 理人员提供借鉴，配合正在进行的标准化工作，为其提供参考，从而为整个建筑节能，特 别是暖通空调系统节能方面的工作献力。
2、课题任务、重点研究内容、实现途径及进度计划 、课题任务、重点研究内容、
我的毕业设计课题的任务是通过对目前存在的重庆市的几种公共建筑进行调研， 然后 深入研究某一种类型的公共建筑(商场、宾馆或办公楼) ，分析其全年的能耗构成，接着 利用软件进行全年逐时冷负荷模拟，进一步根据模拟的冷负荷算出全年空调系统的耗能 量，找出设计中存在的问题，探求“三低”空调系统的设计方法。
重庆大学毕业设计(论文)用纸
本人重点研究和需完成的内容则有： 对影响空调系统能耗的因素进行着重分析，利用软件进行模拟计算，对空调系统进行 方案比较，探讨“三低”空调的设计方法。 完成这个任务的主要途径是经过实际地调研考察和利用计算机进行数据整理、分析和 模拟。 设计进度计划： (1) 、分散实习、集中参观、讲课 (2) 、研究任务分工、提交译文、文献综述和开题报告等 (3) 、现场调研，收集数据 (4) 、模拟，对比研究，影响因素分析，节能途径寻找 (6) 、撰写研究论文 (7) 、研究成果形式审查、交叉评阅、初订成绩 (18) 、答辩和成绩评定
(第 1～3 周) (第 4 周) (第 5～8 周) (第 9～13 周) (第 14～16 周) (第 17 周) (第 18 周)
报告人签名： 报告人签名
2005 年 3 月 12 日
3、导师意见 、
导师签名： 导师签名：
年 月 日 开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书，在教师指导下由学生独立撰写， 开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书，在教师指导下由学生独立撰写， 在毕业设计开始后二周内完成。 在毕业设计开始后二周内完成。
毕业设计开题报告范文3：
毕业设计开题报告
1.报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完
成，经指导教师、教研室(或系)签署意见后生效。
2.开题报告一般包括下列内容：
(1)说明选题的意义，着重介绍目前该课题研究现状和自己的设想以
及课题的实际应用价值。
(2)选题的基本内容，构思及初步见解。
(3)拟采用一般的方法和手段。
(4)解决重点问题的途径、方法和措施。
(5)工作进度计划等。
3.开题报告封面一般包括下列内容：毕业设计题目;学生所在专业、班级;
学生姓名;学生学号;指导教师姓名;日期等。
4.开题报告字数要求在800以上。
5.开题报告具体格式参看附件四。
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附件四
武汉软件工程职业学院毕业设计开题报告书
系 专业
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零件图：材料：30钢，t=1.5
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