人教版初三思品知识点 人教版初三政治知识点

做好每一个知识点的复习,有利于你在考试中的发挥。下面是小编为大家收集整理的人教版初三政治知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。

人教版初三政治知识点:文化交往

1、世界文化具有多样性和丰富性的特点;中华文化具有源远流长、博大精深的特点。

2、怎样理解世界文化是丰富多彩的:

(1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化和习俗。

(2)文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。

(3)文化的表现形式包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。

3、怎样正确认识文化的差异性:

(1)文化存在差异,没有优劣,各有千秋,每一种文化都有自己生存发展的权利,不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。

(2)在全球化过程中,各个民族的文化相互融合、相互促进,呈现多元发展的和谐局面。

(3)要正确对待文化的差异,既要尊重自己民族的文化,又要尊重其他民族的文化,主张平等交流、相互学习。

4、对待世界文化的态度(怎样与不同的文化共处):

(1)要以客观、平等的态度面对不同的民族文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。

(2)要树立全球意识,以开放的心胸和态度,以理解和尊重的态度与不同民族、文化、宗教习俗的人交往。

(3)要宣传弘扬我们的民族文化,让世界了解中国,了解源远流长、博大精深的中华文化。

(4)要保护好本民族的文化,自觉抵制外来腐朽文化的影响。

(5)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化, 任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。

(6)对外来文化,我们要辩证地看待,既不能一味排斥,也不能全盘接受。学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承。

5、怎样正确对待中国传统文化:

(1)在走向世界的同时,我们不能失去自身文化的独特性,要珍爱自己的精神家园。

(2)中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献,继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。

6、怎样做一名友好往来的文化使者:

以开放的心态尊重和接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。

人教版初三政治知识点:宽容互助

1、人与人之间为什么需要宽容:

(1)人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,尊重彼此的个性。

(2)人在犯错误的时候,需要得到他人的宽容。“和而不同,求同存异”是宽容合作的基础。

(3)宽容是一种美德,宽容是一种境界。我们为人宽容就能赢得友谊,获得更多朋友。

(4)善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到心灵的安宁和满足。

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2、如何做到宽容:

(1)换位思考,与人为善,设身处地为他人着想;

(2)宽容人与人之间存在的各种差异,要宽容别人对自己无意中的伤害。

(3)既要坚持自己认为正确的意见又要听得进不同的意见。

(4)学会与伙伴和同学在存异中求同、在协商的基础生合作。

(5)宽容要有原则,不能是非不分、爱憎不明。

3、生活需要互助:

(1)美好生活离不开人与人之间的相互帮助。

(2)帮助他人是善心和爱心的表现。

(3)帮助他人既是一种付出,也可从中收获内心的安宁和快乐,赢得人世间最美好的感情。

人教版初三政治知识点:平等尊重 1.平等的含义:

(1)平等是人类永恒的追求,是社会文明进步的重要标志。

(2)人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。

①在人格上,人生而平等,没有高低贵贱之分,每个人都应当享有被尊重的权利。

②在法律地位上,每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。

2、公民的含义:

(1)公民是指具有一国国籍,并依据该国宪法和法律,享有权利和承担义务的人。

(2)“我是一个公民”就意味着:具有平等的法律地位,平等地享有法律赋予的权利,平等地履行法律规定的义务。

3、为什么要平等待人:

(1)平等待人是建立良好合作关系的基础。每一个人在人格和法律上是平等的。

(2)平等对待别人,平等相处,尊重对方,别人才能平等对待自己。

4、怎样平等待人:

(1)懂得每一个人在人格和法律上是平等的,以真诚、友善的方式对待他人,互相取长补短,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

(2)平等对待那些处于不利地位的人,维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。

(3)人人生而平等,没有高低贵贱之分,都应受到尊重,不能超越人格和法律地位的平等。

5、尊重他人的意义

(1)人人都有人格尊严,共同生活需要相互尊重。尊重是功德之本。

(2)要得到他人的尊重首先要尊重他人。一个不尊重他人的人也得不到他人的尊重。

(3)一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。

6、怎样尊重他人:

(1)要自尊,不做有损人格的事。知耻是自尊的表现,自尊的人拒绝虚荣。

(2)尊重他人就要尊重他人的人格。尊重他人最基本的表现是对人有礼貌。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。

(3)尊重他人就要尊重他人的劳动。爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序,既是对他人的尊重,也是对社会的尊重。

(4)青少年要:

①对父母既要亲近又要尊重;②与老师既要相处融洽又要尊重;③与伙伴之间要相互尊重,相互礼让;④以尊重的态度与不相识的人交往,对陌生人注意礼让,不使用辱性语言;⑤在公共场所不做妨碍他人的事,尊重他人的权利;

7、怎样才能做到尊重社会:

(1)参与社会活动,要遵守一定的规则,做到尊重道德,遵纪守法。

(2)尊重规则、承担责任和维护权利等方面是尊重社会的体现。

(3)爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序,既是尊重他人的表现,也是对社会的尊重。

(4)人类有责任尊重自然。尊重自然的核心是保护环境。

  

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