爱华网时光飞逝，转眼之间踏上工作岗位已有18个年头。回首来时路，我的心情难以言表。从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天仍然历历在目。而今天，经过这些年的实践与锻炼，我深深体验到了教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐，这些就犹如一串串音符谱写着我的成长之歌。为了更好地完成后面的乐章，我要做的还有很多，很多。
我校新三年发展规划为我们描绘了一幅振奋人心的蓝图，为能在这幅画上添上精美的一笔，我作为学校的一员，特此制定“未来三年个人发展规划”如下：
一、现状分析
我1993年毕业，参加工作十八年，一直从事语文教学和班主任工作，有一定的教育教学经验。一贯“勤奋、踏实、认真、执着”，热爱教师这份职业。
二、总体目标
在2011至2014年这三年中，加强自身修养不断学习，树立终生学习的理念。努力提高自己思想道德和文化素质，在教师专业化发展上有新的突破。
三、具体目标
在这三年中，我个人具体规划如下：
1、夯实自己的文化底蕴，提高自己的语文素养。
给人一杯水，自己需有一桶水。作为语文老师，要不断地自我学习，提高语文素养。在这三年中，我准备多读一些中外名家名篇，还想把自己的古文底子打得扎实些，我国古代文化博大精深，充满了人生智慧和哲理，我计划在三年内看完《诗经》、《论语》、《离骚》、《史记》、（选看）等，重读古代四大名著，看完之后适当作些读书笔记，这样既夯实了自己的文化底蕴，也提高了自己的阅读理解、写作能力。
2、不断接受新的教学理念，结合自己实际情况，形成自己的上课风格。
每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。平时要不间断地认真阅读《鹿城教育》、《小学语文教师》等杂志，认真参加区教研活动，多学习，多思考，结合自己的学识水平、性格特点，努力形成自己独特的上课风格。
3、认真钻研新教材，了解新教材的知识点，构筑新的知识框架。
我准备在这三年中认真钻研教材，熟悉每一篇课文，总结新教材的知识点，备好每一篇课文。
4、努力提高自己的教科研能力，电脑运用水平。
学会思考教育问题，从反思中提升教学研究水平。每学期至少要写1篇论文或案例参加市、区级评比。在这三年中，我准备申报一个区级课题，并且希望能够克服困难，提升自己电脑运用水平，经营好自己的个人教育博客（http://blog.sina.com.cn/yejinna301），能自行制作好优质课件并熟练运用多媒体，提高打字速度。
5、希望能在学校的帮助下，争取多在区里或市里上公开课。
原来一直在永嘉工作，经常会在一些教研活动中执教公开课，这是我很喜欢做的事。如果有机会，还是很希望能有机会多上一些公开课。
三年的时间对于一个教师来说并不短,怎样让自己的工作更有目的性,怎样使自己的教育教学工作更好地进行,制定目标显得尤为必要。“问渠那得清如许，唯有源头活水来”，我会努力成为学习型教师，不断更新教育理念，开拓创新，掌握发展的主动，不断努力探索，充实自己，超越自己。
2011年3月2日
