仿写《背影》一 仿写背影第六段

有一次妈妈送我去上学,就是那一次,妈妈的背影深深地刻在了我心里。评:开头很朴实简洁,直接点明了题目,这并没有什么不好。但总觉得直白得有些唐突,可能会使一些读者的阅读兴趣略打折扣。建议在语言上再下些功夫:妈妈一定是经常、甚至是天天都送你上学的吧?她对你的关怀,一定撒满了上学的这条道路,对于这也许你可以交代一下。然后再写这一次特殊的经历,从事例上讲是提取典型,从情感上讲则是一种升华。)

那一天,学校有早锻炼,需要7:30到校。虽然我起床的时间比往常早了很多,但是妈妈更早就起床了。要知道,妈妈每天都是早出晚归。(评:现在的妈妈都是家里家外的大忙人,工作、家务,一样也不耽误。若对妈妈日常工作的辛劳再略作铺陈,也许更能突显她的不易。)当我还带着睡意来到饭桌旁时,妈妈却早已经把早饭准备好了,(评:是否可以略写一下妈妈准备的早餐,我想:一定很丰盛吧。如果只是简餐、不费什么劲的,妈妈也不至于满头大汗了呀。写早餐,虽然不是正面描写妈妈,但可从侧面了解到她的心灵手巧、她对你的无微不至。)只见她忙得满头大汗,一滴滴豆大的汗珠从她的额头上滴落下来。(评:能够通过细节描写,将妈妈的劳碌生动的表现出来,很好。是否可以再追加一些你此时此刻的心理活动呢?你看了妈妈一大早的这一番忙碌会有何感想呢?你们母子在共进早餐时会有些什么互动呢?作为读者的我,很希望对这些细节有所了解。)

吃完早饭,我和妈妈把衣服整理一下便出发了。我们早早地来到了校门口,我仰望天空,月亮的影子还没有完全消失,天空似乎还有一丝疲倦。(评:我也在清晨中天空中望见过月亮淡淡的影子,原来你也留心过,并用富有诗意的语言写了下来。)我与妈妈挥了挥手,就走进了校园,走到一半,我回头望去,只见妈妈那匆匆离去的背影,淡淡的晨曦洒落在她的肩上,(评:淡淡的晨曦和前面天空的倦意一脉相承,也与即将抒发的“心酸”之情一脉相承。)想着她送完我就要这样马不停蹄地再赶去工作,我心中一酸,泪水在眼中徘徊。

往后,我一直体谅着她,日益感受到了妈妈对我的爱。(评:日后是如何体谅妈妈的,可略作举例。)

仿写《背影》(一) 仿写背影第六段

总评:小学生日常写母子情深的习作不少,你所选取的事例虽并不能说是独一无二,但却也能尝试着从平凡中去提取感人的细节,抒发了你对母亲真实的情感。建议你再花些笔墨在妈妈的正面描写上,比如她的外貌,也无须刻板地单立一段文字,可在行文中自然表现——比如,当你写到妈妈的背影匆匆离去的时候,就可以刻画一下她的身材、穿着等等,如写得恰如其分,可以在读者心里立刻呈现出一位慈母的形象。除此以外,还可通过妈妈的语言来进一步刻画人物,使之更加鲜活生动。

  

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