再说刘俊卿——看《恰同学少年》有感2 恰同学少年2

在最后一集中,刘俊卿死了,他在向自己的妹妹和昔日的同窗袒露心声后而替妹妹挡下了那致命的一刀。或许他真的该死,但这不仅仅是他个人的悲剧,也是教育的悲剧。
一直想上政法学校而当法官的刘,因为家境贫寒,只好考了免费的湖南省第一师范学校,结果由于各种原因而赔上了自己年轻的生命。
再说刘俊卿——看《恰同学少年》有感(2) 恰同学少年2
尽管刘家贫困,但在家里他依然是少爷。妹妹典给别人家当佣人了,年迈的父亲卖了一整天的臭豆腐后还得洗他一周换下的脏衣服。这在一定程度上是其家庭教育造成的。刘父认为其子以后是要当官的,于是不让他从事分获体力劳动,长期如此,于是就使刘从内心深处看不起体力劳动,因此他以自己是卖臭豆腐的儿子为耻。和刘家一样贫穷的蔡和森就不一样,他有一位好母亲。为了挣钱,蔡会去大街上帮人擦皮鞋,而这样的事,刘是绝对不会去做的!
再说学校教育吧,一师的环境不能不说好,有那么多优秀的教育工作者,而刘偏偏拜在纪墨鸿门下!刘不是不聪明,也不是不勤奋,而是他的目标定位有误。他认为自己是最优秀的,容不得别人比他强,因此,他偷了萧子升兄弟的考卷,羞辱蔡和森,为考第一而作弊。由此可见,学校教育的第一要务是德育教育,然后才是知识和能力的教育。不妨设想,若是将现今学校里的这些学生放到当时的一师,难保没有“刘俊卿”。
刘俊卿乃编剧虚构的人物,因此注定了他的剧中命运,再说他必须死才能达到导演的目的,一是和其他历史人物形成对比,而是告诫观众“多行不义必自毙”。而现实中的“刘俊卿”们呢?尽管人人都说要慢慢引导,就算是石头也会被捂热,可是离开了手的温暖石头还是会冷的,因为其本质就不是热的,因此教育不是万能的。不然的话,公、检、法这些部门就没有存在的必要了。

Talk Something About Him Again

——AfterWatching The TV Play(2)
写于2009年6月7日晚

  

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