实验室安全管理制度及操作规程(上墙) 实验室标准操作规程

化学实验室安全管理制度

一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。

二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。

三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。

四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。

五、不得私自将药品带出实验室。

六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。

八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。

十、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。

上海第二工业大学附属龚路中学

化学实验室安全使用操作规程

为了顺利地做好化学实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作规程。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。

实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。

三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

四、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

五、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。

六、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

七、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。

八、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

九、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取。

十、未经许可,绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。

十一、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌。

十二、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。

十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。

十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

十五、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。

十六、实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。

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生物实验室安全管理制度

(一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受伤害。

(二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

(三)实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。

(四)在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。

(五)在使用乙醚过程中,教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量,防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查,避免误饮造到中毒事故。

(六)在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,教师务必反复强调注意事项,防止发生意外。

(七)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。

(八)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

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生物实验室安全操作规程

为了顺利地做好生物实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作规程。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。

三、水、电、灯一经使用完毕,就应立即关闭。离开实验室时,应检查水、电、门窗是否关好。

四、绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝任何药品的味道。

五、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

六、灯火加热时要注意安全.在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。试管加热时,不要把试管口朝着自己或别人,同时要来回移动试管,使试管受热均匀,防止液体喷出口外;也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。

八、不得挥动锋利的解剖器,以免伤人。

九、温度计要轻取轻放,如有破损立即报告老师,不得用手触摸,以免割伤或中毒。汞洒落时,应尽快收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方。

十、使用玻璃器皿要注意安全,以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时,玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。

十一、水和浓酸混合时,必须把酸慢慢地注入水中,边注入边搅和,才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗皮肤10~15分钟。

十二、取固体药品时,可以用药匙,块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。

十三、解剖动物时,乙醚很容易挥发变成气体,人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心,实验时应使动物迅速麻醉,并打开窗户,让空气流通。

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物理实验室安全管理制度

(一)物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。

(二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

(三)学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替的尽量用安全电压,不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。

(四)学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。

(五)使用汞做各类实验时,应防止容器的破损和汞的飞溅。一旦出现汞散失,要及时进行处理。

(六)在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。

(七)在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。

(八)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门确保实验室的安全。

(九)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

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物理实验室安全操作规程

为了顺利地做好物理实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本安全操作规程。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、做学生实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,统一供电后方可进行实验。使用电器时要谨防触电,不要用湿的手、物接触电源。实验后应教师应立即统一切断电源。

三、若发生触电现象,首先切断电源,采取必要的救护措施。

四、教育学生要遵守纪律,严格按规程操作,发现异常现象立即向老师报告。

五、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

六、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。

七、实验完毕后教师离开实验室前,要认真检查门窗和水电,一切无误后方可离开实验室。

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危险药品安全使用操作规程

在中学理科实验中涉及到的危险品包括易燃品、氧化剂、毒害品和腐蚀品。为确保师生人身安全和实验顺利进行,在实验过程中,必须做到:

一、酸、碱具有腐蚀性,不要把它们洒在皮肤或衣物上。稀释浓硫酸时,切忌将水倾入浓硫酸中,以免喷出伤人。废酸废碱应倒入各自指定的容器里。

二、强氧化剂(如氯酸钾)与某些药品的混合物(如氯酸钾与红磷的混合物)易发生爆炸,使用和保存时,应注意安全。

三、白磷有剧毒,并能烧伤皮肤,切勿与人体接触;它在空气中能自燃,应保存在水中,取用时要用镊子。

四、有机溶剂(乙醚、乙醇、苯、丙酮等)易燃,使用时一定要远离火源,用后应把瓶塞盖严,放到防火、阴凉的地方。

五、钡盐有毒(硫酸钡除外),不得进入口内或接触身体伤口;汞易挥发,它在人体内会积累起来,引起慢性中毒。如遇汞洒落时,须尽可能地收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方,使汞变为硫化汞。

六、硝酸盐要轻拿轻放,不能研磨,否则会引起爆炸。

七、金属钾、钠等不要与水接触或暴露在空气中,应保存在煤油里,并在煤油内切割。取用时,要用镊子。

八、下列实验应在通风橱内进行:

(1)制取具有刺激性的、恶臭的和有毒气体(如H2S,Cl2,CO,NO2,SO2,Br2等)或进行能产生这些气体的反应;

(2)进行能产生氟化氢(HF)的反应;

(3)加热盐酸、硝酸和硫酸时。

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微机房安全管理制度

1、微机房是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。

2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。

4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘、U盘等移动存储设备上机。

5、严禁火种进入微机房,不准在机房内吸烟。

6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。

8、发现微机使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。

9、打扫微机室时必须要专任教师组织,并实施全过程监控,避免发生意外。

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微机房安全操作规程

一、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14°至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40—70%非冷凝)。

二、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

三、做好计算机教室卫生、安全用电和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

四、建立使用登记制度,建立设备维修档案

五、要教育学生正确使用设备,保证学生上机的安全,发现安全隐患要及时报告处理。

六、离开教室以前要检查总电源、窗户、锁好门。

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档案资料室防火安全制度

(一)非本室人员,未经许可,不得进入。

(二)严禁吸烟,不准用明火取暖。

(三)保持通道畅道,走道严禁堆放物品。

(四)档案资料室,电灯与资料柜保持30厘米以上的距离。

(五)室内保持整齐清洁,废纸随时清理不准堆放。

(六)管理人员下班前要进行安全检查,断电源、关好门窗、锁好门。

(七)配齐消防器材,做到可靠、有效、会使。

(八)档案资料室防火安全坚持谁主管、谁负责的原则,责任到人。

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配电室防火安全制度

(一)非电工人员不得随便进入配电室。

(二)配电室要保持整洁,严禁存放易燃易爆和其他物品。

(三)定期对变压器,开关柜进行维护清扫,保持清洁,防止因尘污造成短路。

(四)停电清扫检修时严禁用汽油、煤油擦洗。

(五)电工在安装、维修电器设备和线路时,必须按规程操作,不准违章作业。

(六)配电室应配齐灭火器,做到有效、可靠、会使。

(七)配电室防火安全坚持谁主管谁负责的精神,责任到人。

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图书室安全管理制度

(一)图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

(二)图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

(三)门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

(四)严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

(五)节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

(六)对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

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化学仪器室安全管理制度

化学仪器是开展实验教学的必备物质条件,必须切实加强管理,确保实验教学的正常进行。

一、教学仪器要按国家教委颁发的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、实物三相符,每学期普查一次。

二、各种仪器、标本、模型、药品应根据它们不同性质、性能和要求分科存放,定位入柜,做到存放整洁,取用方便,用后复原,同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。

三、对贵重器材,易燃、易爆、剧毒药品,设置专室、专橱,双人双锁管理,防止意外。

四、教师演示与学生实验需用的仪器、药品等由任课老师提前一周提出使用计划,填写实验申请,列出所需仪器、药品,交实验老师给予准备。

五、实验结束,实验老师按任课老师所列仪器、药品进行清点回收,并填写实验记录中仪器、药品损耗情况,由实验老师留存,以备检查。

六、仪器、药品等未经领导批准,一律不得外借,若借用需要办理手续,定期归还,检查是否完好。

七、平时应该加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常保持良好状态,以延长使用寿命。

工作人员如有变动,应该办理移交手续。移交时必须双方交接,并有领导监交,三方签字后生效。

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生物仪器室安全管理制度

教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。

实验室安全管理制度及操作规程(上墙) 实验室标准操作规程

一、实验室各项仪器设备要按要求统一分类、编号、入账,建立总账、分类账,低值易耗品帐,做到总账、分类账相符要求,仪器与橱上的目录卡片相符。设专人管理。

二、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。

三、生物实验室危险品必须贮放在危险品室(柜)内,严格执行危险品管理制度,措施到位,责任到人。

四、教师演示与学生实验需用的仪器、药品由任课老师提前一周提出使用计划,填写实验申请,列出所需仪器、药品明细,交由实验老师准备。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划,由实验老师给予准备。

五、实验结束,实验老师按任课老师所列仪器、药品进行清点回收,并填写实验记录中仪器、药品损耗情况,由实验老师留存,以备检查。

六、及时维修、定期保养,每学期清点一次仪器、器材、试剂。

七、仪器、器材、试剂的报损和添置应每年一次。按学校资产、财务管理制度和国有资产管理办法进行。对非正常损坏、丢失和因失职而造成的事故,要按赔偿制度执行。

八、教学仪器(用品)室应保持整洁、干燥、安全,要具备防火、防腐、防中毒等应急措施。

九、使用仪器设备,必须办理借出手续,并按时归还。

十、加强安全管理,注意防毒、防潮、防火、防盗,保持通风良好,清洁卫生。学期结束,全面清查,及时补充、修整、保证教学要求。

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物理仪器室安全管理制度

教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。物理实验室较其他实验室仪器设备多,在仪器管理和仪器保养、修理上更须加强管理,确保教学实验顺利进行。

一、实验室各项仪器设备要按要求统一分类、编号、入账,建立总账、分类账,低值易耗品帐,做到总账、分类账相符要求,仪器与橱上的目录卡片相符。设专人管理。

二、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

三、使用仪器设备,必须办理借出手续,并按时归还。

四、教师演示与学生实验需用的仪器由任课老师提前一周提出使用计划,填写实验申请,列出所需仪器明细,交实验老师给予准备。

五、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕,由实验老师对仪器验收后放回原处,并填写实验记录,由实验老师留存,以备检查。

六、实验室专职工作人员,要了解各种仪器设备的性能、使用、维护保养及检查检验方法等,定期或按时检验仪器设备的完好性。经常擦试、打扫,保持仪器、设备及室内整洁卫生。

七、注意安全,做好防失防盗工作。学期结束,全面清查,及时补充、修整、保证教学要求。

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