时间与表情
课程设计:裴朝武班级:绘画一组
这是每个孩子的真实生活,有苦恼有快乐,多么让人感动的真实啊,这是学校教育看不到的内心世界
这组课题很好的实现了一个教学目的:表达
手提袋
课程设计:裴朝武班级:绘画三组、四组
鸵鸟
课程设计:吴丹丹班级:绘画三组、四组
时间与表情
课程设计:裴朝武班级:绘画一组
这是每个孩子的真实生活,有苦恼有快乐,多么让人感动的真实啊,这是学校教育看不到的内心世界
这组课题很好的实现了一个教学目的:表达
手提袋
课程设计:裴朝武班级:绘画三组、四组
鸵鸟
课程设计:吴丹丹班级:绘画三组、四组
第三课传染病的发生与预防教学目标:1、认识传染病:传染病具有传染性、必须同时具备的三个基本环节;2、警惕身边的传染病,知道怎样预防呼吸道传染病;3、了解肠道传染病的注意事项。
第一单元1、暑假中的一天学情分析:《暑假中的一天》是二上年级第一单元《难忘的假期》第一课,本课教学目标是引导学生回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义,启发学生反思自己的假期生活质量,学会评点自己的假期生活
六年级第一学期健康教育课教案第一课:青春期的生长发育教学目标:1、认识什么是起青春期。2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点:认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。教学难点:正确
一年级上册品德与生活教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《品德与生活》课程的性质是以儿童的
哲学与人生教案的图片搜索结果哲学与人生教案- docin.com豆丁网2010年3月18日 ... 哲学与人生教案文档信息. 13页. 举报; 转贴至: 人人网QQ空间更多... 添加到小组; 18 收藏; 0分享; 504顶; 下载. 播放器加载中,请稍候. ...只搜索www