爱华网在深入开展“三治三提”专项活动中，我校按照区教育局、教育工作指导中心的要求，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作，现将剖析查摆阶段工作情况报告如下。
一、营造浓厚工作氛围，制定详细剖析查摆阶段工作方案。
1、制定实施方案、营造活动氛围
为了加强“三治三提”专项活动的领导，我校制定了《东村小学“三治三提”专项活动剖析查摆阶段实施方案》，召开了转段动员大会，会上石勇校长作了动员讲话，通过广泛的思想发动，使全体教职员工明确剖析查摆阶段的重大意义、指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤。为了营造活动的良好氛围，我校充分利用广播、固定宣传专栏、电子屏幕等，大力宣传“三治三提”专项活动对于构建和谐校园，建设一支优秀的教师队伍，提升东村教育质量的重要意义和促进作用。
2、制定和完善学习计划，开展学习培训和调研工作
为了扎实做好“三治三提”专项活动剖析查摆阶段的工作，结合我校实际，制定了“三治三提”剖析查摆阶段的学习计划，对学习培训内容、学习培训形式、学习培训笔记、学习培训辅导、学习培训心得以及学习达标都提出了具体的要求，使学习培训活动扎实有效，工作落到实处。在学习阶段，我们采用集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、专题讲座与集体讨论相结合，抄写学习笔记与撰写学习心得相合，进一步提高学习的质量和效果。
为了进一步做好征求意见的工作，我们找准了影响和制约学校科学发展以及教师师德师风方面群众反映强烈的突出问题，针对事关学校发展的重大问题、热点问题，深入开展课题调研，由学校班子成员亲自牵头，围绕确定的调研课题，深入基层，深入一线教师，查找问题，找准问题症结，为形成学校的自查整改方案积累了翔实的一线材料。
3、取得成效及工作亮点
一是，通过学习培训，全校教职员工深刻领会“三治三提”专项活动的科学内涵、精神实质和根本要义，通过学习教育，树立了务实的创新观，克服求稳怕乱的情绪，把思想观念从因循守旧、墨守成规的思维定势解放出来，大家都能善于研究新情况，解决新问题，多想新点子，多谋新思路，多创新经验，都能用改革开放和开拓创新发展的办法解决学校管理和教学工作中的困难和问题。
二是，积极改进工作制度，通过学习，领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，坚持班子集体议事、重大决策必须通过教代会审议通过的议事制度。
三是，坚持政治学习与业务学习相结合，在增强理论学习的实效性上下功夫。在学习内容上既有政治思想的有关论述，又有学习教育教学理论以及有关教育的政策法规，使学习内容和学习形式多样化。
四是，由于能结合教师队伍中存在的突出问题，确定调研课题，开展调研活动，调研工作进展顺利，效果良好。
二、剖析查摆阶段的工作情况
在剖析查摆阶段工作中，我校严格按照教育局“三治三提”专项活动剖析查摆阶段活动方案的工作安排，认真抓好自我查摆、谈心交流、发放征求意见表、召开座谈会、召开民主生活会、撰写剖析材料、归纳整理分析收集的意见等工作，认真撰写了领导班子剖析查摆报告，取得了良好的效果。
1、深入开展自我剖析查摆。
全员发动，校长带头，全校教职员工联系工作实际，全方位的自我剖析查摆，写出了高质量的自我剖析心得笔记，找出工作中存在的问题与不足，分析了原因，制定了今后的整改措施。
2、广泛开展征求意见活动
通过发放征求意见表、问卷调查表、开通电子邮箱、设立意见箱、召开座谈会、网上论坛等多种形式对全体教职员工、学生家长广泛征求意见，对收到的有关意见和建议进行认真的汇总和梳理，这些意见和建议为下来制定整改措施提供了参考依据
3、开展谈心交心活动
进行了全校范围的谈心交心活动石校长与班子成员之间进行谈心交心活动，听取班子成员对工作的意见和建议；其次是班子成员与教师，认真听取对分管工作的意见和建议；征求意见，指出不足，在谈心过程中，大家敞开心扉，沟通思想，交换看法，达成共识。
4、召开领导班子专题民主生活会
班子成员在广泛征求意见的基础上，从对工作中存在的问题、问题产生的主客观原因、整改措施及今后努力方向等方面，认真撰写领导班子成员个人发言材料。在领导班子专题民主生活会上，班子成员严肃认真地开展了批评与自我批评，按照“三治三提”专项活动的要求查找自身差距和不足，明确努力方向，并认真分析了在工作中存在的问题及原因，做到了多谈问题少谈成绩，多谈缺点少谈优点。进一步统一思想，提高认识。此次专题民主生活会的召开使我校在科学发展、解决实际问题上有所突破。
5、认真撰写领导班子剖析查摆报告
撰写领导班子剖析查摆报告是剖析查摆阶段工作的关键环节，是“三治三提”专项活动的成果体现。因此，学校班子高度重视，全程参与了报告的撰写工作。学校领导班子剖析查摆报告共分三部分，首先认真查找了领导班子工作中存在的突出问题；再次深入剖析了存在问题的主客观原因特别是主观原因；最后在分析的基础上，提出了学校今后工作的总体思路和主要措施。
三、取得的成效
1、查摆问题准确、深入，整改措施切实可行。通过开展谈心交心、征求意见等活动以及召开民主生活会，全校教职员工都能从思想作风、学习作风、工作作风、能力素质等工作实际中认真查摆自身存在的问题及不足，深刻剖析存在问题的原因，并根据现实条件制定出切实可行的整改措施。
2、制度建设得到了完善。把制度创新、制度建设贯穿始终，按照制度创新工作实施意见的安排，加强探索研究，推进制度“废、改、立”工作，努力为我校创新发展提供制度保障。做到边梳理边建制，逐步建立一整套的制度体系，使学校的管理制度得到了完善。
四、下一步的工作打算
1、继续围绕提高教育质量，深入开展“三治三提”专项活动。
2、坚持质量是学校的生命线这一理念，狠抓教学管理，提高教学质量，打造实验小学品牌。
3、坚持以“学生为本”的办学理念，以优质的教学来满足学生个性的自主学习服务。
4、大力加强师资队伍建设，为提高教学质量提供可靠的保证。
