发布时间:2022年04月15日 06:41:36分享人:天上有云在走来源:互联网10
小学科学实验报告
实验时间
| 9月7日 | 实验班级 | 四(1)班 |
实验人员:(略) |
实验名称:认识空气的性质 |
实验器材:水槽、烧杯、三只气球、小木棍、细线、塑料袋 |
实验步骤: 1、把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中; 2、把气球套在瓶中,并将瓶口封住,用力吹瓶子里的气球; 3、把两只充气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只; 4、解开气球,并将口对着自己的脸; 5、把塑料袋吹大,再用细线系好,然后用手压塑料袋,再松开。 |
实验结果: 1、小纸团没有湿; 2、气球无法吹大; 3、小木棍歪了,不再保持平衡; 4、脸上好像有风吹过; 5、塑料袋有弹性。 |
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