活动总结
人与人真正的差距不是在身高与物质,而是在于内心深处的绽放的理想的花。步入大学的我们,面对着这丰富多彩的大学生活,往往会迷失自己。所以,为了使我们重振精神,找回自信,重新步入正轨,我班与2011年12月8日举行了第七期学习型组织活动——“我的理想,我的梦。”
一、活动内容创建
本次班会我们围绕“我的理想,我的梦”这个主题展开,并分为八个环节。第一项,由主持人介绍本次班会的主题及目的,使同学们对此次班会有一定了解。第二项,大家畅谈小时候的梦想。第三项,一段励志视频的播放。第四项,分析现代大学生活的种种困难。第五项,回忆过去。第六项,班上两个同学合唱《babysister》。第七项,全班齐唱《我的未来不是梦》。第八项,同学们写自己对未来的期望,纸条由班委保管。
二、活动效果
本次活动,一方面使同学们正视了我们面对的大学生活和社会环境,明确了自己的发展方向和人生目标。另一方面,通过此次活动使同学们有了一个准确的定位,从而调整了大学的规划。还有,此次活动使同学们认清了困难,增强了信心,勇敢地向理想奋斗。
三、活动方式介绍
本次活动中,主要运用了三种活动方式:PPT演示、主题合唱、个人讲诉、视频播放。其中“PPT演示”使同学们对班会的主题及目的有一定的了解。合唱分为“女生主题合唱”和“班级主题合唱”。“女生主题合唱”让同学们感受到我们的活力与激情,“班级主题合唱”使同学们团结在一起,增进了同学们的友谊,更加增长了我们对未来的希望与信心。个人讲诉锻炼了同学们面对许多人时说话的能力,增进了同学彼此的感情。视频播放使同学们学习到只要心怀理想,并坚持为此奋斗就能梦想成真的道理。
四、活动总结
本次班会,总体来说还比较成功。班会前班级成员地详细讨论、全面策划,使班会能顺利流畅地进行。活动期间,同学们积极参与,现场气氛比较活跃。
然而,在此次活动中,还有一些不足。活动创新还有较大问题。虽然本次活动还有些问题,但是相比最初的活动,还是有很大的改善。在今后的班会活动中,我们不仅要注重活动形式的创新,还要增加活动内容的丰富性,提高同学们参与的积极性。
附件:
这是主持人在跟同学们讲诉本次活动的概况。
这是给同学们安排的视频环节,大家都看得很认真呢!
这是最后的纸条梦想环节,同学们把自己的梦想都写在纸条上,四年之后再把它打开。
皮佳艺