作者:【成都风华国乐艺术中心枇杷熟了】
很难确切统计出到底有多少人是因为《琵琶语》而爱上琵琶的。
虽然学过一阵琵琶的朋友都知道,这首乐曲几乎全部运用最基础的琵琶演奏技法,从技术上讲是并不困难的。但这丝毫难掩它的魅力。琵琶语——几乎把琵琶温婉多情的单音发挥到了极致。
为了提高学生们的学习兴趣,也为了让学生们了解新民乐的创作和演绎方法,很早以前就将《琵琶语》作为教学内容,融入教学课程当中了。今天,我就将这首乐曲的曲谱和演奏方法共享于此,希望能为更多喜爱琵琶的朋友提供一点帮助。
一、教学目标
琵琶语虽说简单,但是通常只有学琴至少8个月以上的学生我才会加这节课。为什么?第一,琵琶语的技术过于单一,一开始就当成常规课程进行教学,对学生的技术积累是极为不利的。第二,比较稳定全面的技术支持是可以轻松演奏该曲目的基础。学生必须在可以比较轻松掌握运用手腕动作的弹(挑)、长轮、准确换把等技巧的时候才能开始尝试。第三,在不影响整体进度的前提下,适当的引入学生们喜欢的内容,是对学生们最好的鼓励。
对于这首曲目的教学标准,只有一条,就是可以登台演奏。那么如何识谱、正确演奏、如何控制音色、如何与伴奏音乐配合、如何走台、如何设计肢体动作等全部是课程中一定会涉及的内容。
二、关于调式
琵琶语是用E调演奏的,也有改编成D调的版本。我建议大家学习E调的版本。因为E调基本把这个曲目的绝大部分音集中在了琵琶最美的一二把位一弦音域范围内,弹奏起来更加动人。D调就会显得过于低沉,不够清澈。所以,先要知道E调的音阶是第一步。
三、关于指法
1、琵琶语除了间奏的部分用长轮演奏以外,其他所有音均用“弹”这一种指法演奏,和我们平常学的乐曲不一样,不建议大家用挑。因为弹挑的触弦位置以及触弦方向的差异性,再相近都是不同的。只有全部用弹这种方式可以达到理想的音色效果。
2、右手的弹看似简单,却又不简单,需要用到手腕的动作。单纯用手指,声音会非常僵硬。建议大家在放松状态下对着镜子模仿用指腕弹的动作。
3、长轮部分要弱奏,在弱奏的基础上加入呼吸。这个难度对于学琴一年以内的学生来讲都是比较困难的。技术偏弱的学生,满足流畅、弱奏、音色音量相仿即可
4、左手的指法编排。大家可以根据自己的演奏习惯编排指法,但为了演绎出最纯净的音色,中音区所有音请尽量用一弦演奏,而不用二弦。这就对大家的换把能力提出很高要求,如果时间赶,技术又不是很好的情况,可退而求其次。选择同一把位二弦音代替。
四、关于其他
1、越是单音多的乐曲越考验一把琴的音色。制作精良,余音悠长的琴才能有清澈以及余韵十足的音色。所以想弹好琵琶语,首先要有一把好琴。
2、关于用弦。弹琵琶语一弦必须用钢丝弦,尼龙弦的效果不理想,音色缺少变化,大家可以试一试。
另外关于舞台走位、服装选择、眼神表情肢体设计、加伴奏音训练等一句话也说不完,这里就不多说了。大家如果喜欢,看以后是不是有机会可以另写个小短文。
祝大家学习愉快~
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