爱华网从上学的第一天起，老师就教育我们要：好好学习，天天向上。看似平凡的八个字，小学生都能懂，也能遵照做好，可拿到我们大学生面前，却成了一道难于解答的智力题。因为学习对于我们来说已不仅仅限于读书识字做算术，上课认真听讲，课后完成老师布置的作业那么简单。我的大学究竟应该怎样度过？其实在步入大学之前，我就思考过类似的问题，也在心里暗暗给自己定了不少目标，（你们也定了目标了吗？）可直到进了大学才发现大学生活并没有我想象的那么“简单”。
一个学期的摸索，收获了不少东西，也发现了很多问题。大学生活丰富多彩，形形色色的社团活动让我们每一天的生活过的很充实。（嗯，这点也是我想和大家分享的，不要被形形色色的社团活动淹没了，忘记了自己的本职是学习~~~很多新生大一时全身心地投入社团活动，甚至有人一下子就面试了八个社团，参加了三四个，结果可想而知，分身乏术，结果哪个都没有兼顾好，更不用说学习了。我鼓励大家参加社团锻炼自己，但是不要贪心，一个就已足够~~~）跟随师兄师姐，我们学到了很多大学生活的诀窍，熟悉了学校环境，学到了一些学习方法，了解到了一些学习规律和技巧。在与来自全国各地的同学的交流中，开阔了眼界，增长了知识，同时也有缘结识了那么多的朋友。一学期的学习，也初步掌握了一些专业知识。尽管如此，依然遗留下不少问题，比如学习投入不够，诺大一个图书馆也没进去几次，一年下来也没看几本书，就连课本也都没有认认真真地去研读过，快到考试了就为了应付考试而狂补几下（希望大家不要步他的后尘~~~）``````初入大学时的“豪情壮志”，学习计划似乎全是在演戏，全是为了敷衍自己``````如果就以这种学习态度，就以这种作风来过完自己的四年大学生活，我不敢想象四年之后我会学到多少知识！
亡羊补牢为时未晚。不怕有问题只怕发现不了问题，庆幸的是我已经看到了自己存在的问题。我不得不停下来思考：究竟应该怎样度过四年的大学生活？我想拿到大学毕业证不应是我们的终极目标，那只是最起码的任务。在我看来，如何通过四年的学习提高自己的文化素养，掌握尽可能多的科学文化知识；提高自己的人格魅力，充实自己的思想内涵；增强对社会的了解，提高社会生活能力，全面提高自身综合素质，增加人生社会价值才是我们的终极目标！大学教育不仅在于要让我们每一位学子立业，还要让我们立德。学习文化知识与塑造高尚人格要同步进行，缺一不可。要实现立德立业的目标绝非一日之功，就算我们用好了四年的时光也未必能够实现，短则十年八年，长则可能要耗尽一生去苦苦追寻。但至少我们要在这四年的大学黄金时光，青春年少时给未来的追寻打下坚实的基础。（为了打好基础，大家要加油~~~）
九层之台起于垒土，千里之行始于足下。我想当务之急是如何充分利用好每一天的时间，既能够适当的参加一些社团活动，又能够学习好，掌握基本的课内知识同时又了解必要的课外知识，拓宽知识面。在课内，认真利用好有限的时间，上课专心听讲，积极思考问题，和老师密切配合。（这点很重要，大学学习不是中学学习，靠的是自学能力，所以课堂教师的讲授教导就尤为重要了，常常有同学为了社团活动或者不感兴趣或者偷懒而随意缺课，却不知道自己错过了什么。这时候，考验的就是大家做笔记、凝神听讲、理解、思考的学习能力了）注重平时的知识积累，面对每一个问题都要用心钻研，而不应该以一种应付考试的心态来学习，只注重表面。（高等教育和中等教育的不同就在于能否针对某个问题自行研究并发现解决问题的方法，形成自己的学习研究方式，如果大学四年下来，还像在读高四高五，我想没人会喜欢这样的）课外要珍惜时间，多看一些有益于所学专业的书籍，以此加深对专业知识的理解（大家应该好好利用图书馆这个资源了，我想你们都会喜欢上我们的图书馆的，不管是书籍馆藏量还是环境，在里面看书学习是一种莫大的享受，希望大家能够和图书馆成为好朋友）；同时还要广涉群书，丰富知识面。要端正学风，除了在学习方面应该有所建树外，在平时的生活中其实也还有很多需要注意的地方。比如不能沉溺于网络游戏，不能贪玩好耍等等。平时，无论什么时间地点都应该严格要求自己的一言一行，遵守学校规章制度，按时作息，文明礼仪，遵纪守法。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”要培养良好的学习作风，也许并不是一蹴而就的事，但我将用心去做，去探索。从现在起，做一个爱学习的好孩子，在求知与探索中度过四年大学生活。（大家从现在开始做个爱学习的好孩子吧~~~）
