《狐狸的故事》_fiona 狐狸的故事主题曲

《狐狸的故事》_fiona 狐狸的故事主题曲

《狐狸的故事》是日本的一部纪录片,1978上映的了。为了拍摄这部片子,工作人员前后花了十年的时间。一部好的动物生态电影需要花费那么长的时间,一点也不为过,但是又有几人能够不畏艰辛,不计较名利地去拍这么一部电影呢?《狐狸的故事》老师说这部片子已经绝版了,我想上网下载再看一次,好不容易找到种子,但是只下到一点,电驴就不动了。唉,绝版电影啊!真想再看一次!

简介:

影片通过一棵生长在位于日本北部鄂霍次克海边的老橡树的叙述,展现了北方狐狸一家子的生活。

在一个白雪漫漫的冬天,狐狸菲利普和莉娜结合了,不久莉娜生了五只小狐狸,他们的家在海边的沙丘上。为了让孩子们填饱肚子,菲利普和莉娜日夜奔忙着寻找食物。最小的琪妮塔天生双目失明,在一个风雨天里掉进了大海中淹死了。在这个梅雨季节,雨水把猎物的足迹和气味都遮没了,菲利普不得不冒着生命的危险去村子里偷鸡,但莉娜去寻找丈夫的时候,不幸中圈套了,奋力挣扎,后腿拖着捕兽夹的她还未来得及奔回家就离开了菲利普和孩子们。往后只有狐狸爸爸一人照顾孩子们了,他得教会孩子们捕食以及逃避危险,这是生存的首要条件。学成后,菲利浦将孩子们赶离家——通过厮打的方式“断离”父子之情。可惜,饥饿、酷寒、敌人,使得菲利普的孩子最后只有一只能够存活下来。不过,以整个野生狐狸群百分之六七的存活率来说,菲利普和他的孩子算是坚韧而顽强的了。


这部影片讲述的是狐狸一家的故事,食物缺乏、人类捕杀、野兽袭击、恶劣气候等等使得它们得在这世界上为了生存苦苦挣扎。同时,这也是一部关于日本人的故事,地域狭小,资源匮乏,地震台风,等等,他们也是如此坚忍而顽强地求生存。

历来,狐狸都是狡猾的名词,而玛特·埃·季诺夫人的《火狐狸》这本书,让人改变传统对狐狸的看法了——狐狸所有的“狡猾”也只是为了谋生而已。要说狡猾,狐狸比不过萨达姆;要说残酷,狐狸比不过希特勒;要说贪婪,狐狸比不过布什。我们人类凭什么捕杀及诋毁上帝最后一个创造出来的小动物呢!如果说,我们人类要生活,那么,狐狸也需要。在弱肉强食的世界里,为了竞争小小的一块呼吸的空间,狐狸不得不狡黠,不得不阿谀,不得不猎杀。为了生存,我们也得和狐狸一样,只是,我们在这个森林担任一个什么样的角色呢?是胆小的兔子,是凶残的狮子,是愚笨的灰狼,还是聪明的狐狸?

“人活着是为了吃饭”,“人吃饭是为了活着”。多少年来,人们执着与这两句话,他们认为,前一句话的于享乐,后一句话在于共享。其实,这两句话虽然形式不同,实际上没什么两样,本质都是为了求生存。

从古至今,生存从来是不容易的,无论是狐狸还是日本人,无论是日本人还是地球人。特别是当今社会,人愈来愈多,资源却越来越少,我们不得不求生存而进行激烈的战争。

在天灾面前,我们奋力求生,在人祸面前,我们又应该如何保全自己呢?“君王一怒,伏尸百万;匹夫一怒,血溅五步。”这句话,其实也适用于我们为了生存的竞争。布什为了给美国求得更多的石油,出兵伊拉克,5年下来,伏尸没有百万,也有十万了;匹夫,为了几个钱,抢劫杀人,血溅三尺。其实何谓生存,何谓竞争呢?如果说肉食动物为了填饱肚子而去猎杀其他动物是无可非议的,那么人为了满足自己的欲望而歼杀同类,也是无可非议的吗?卫斯理在《病毒》一书中描述了一个生物学家的理论——凡是妨碍我们人类生活,或者是生存的生物都应该被消灭。那么,关于生存,人的本身也妨碍了自己吗?想必答案是肯定的,要不,为什么人类会屡屡发动战争,自相残杀呢?

其实,在人类社会中,生存是应该要有法则的,但是,这一法则只是为本来就守法的人而订立的。生存的竞争是人类中翻云覆雨的强者所拥有的特权,手无缚鸡之力的弱者只能呆呆地等候被吞食的命运的来临。这就是达尔文理论的精髓——物竞天择,适者生存。

《从狐狸的故事谈生存的竞争》是“生存的竞争”还是“生产与竞争”呢?这个题目实在是模棱两可。若是“生存的竞争”,那么竞争只存在于如何在这世上谋生。“生存的竞争”,这么简单的竞争似乎只应该存在与动物的世界里。若是“生存与竞争”,那么,这竞争不但局限于生存了,竞争无处不在——权利、金钱、爱情,为了得到这些,人们争得个头破血流,贪婪与嗔痴,人性的丑恶在这所谓的竞争中暴露的淋漓尽致。人类的世界就是滋养这一复杂的“生存与竞争”的酱缸。

“‘在那个星球上有猎人吗?’

‘没有。’

‘这真不错,有鸡吗?’

‘没有。’

‘天顶下没有十全十美的事情啊。’狐狸叹了一口气。

随后狐狸又回到原来的话题:‘我的生活很单调,我捉鸡,而人又捉我。所有鸡都一个模样,所有的人也全都一样。’”[1]

[1]【法】安托万·德·圣艾克絮佩里/著,黄荭/译《小王子》作家出版社2008年62页

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101017/351465.html

更多阅读

《天鹅的故事》教案修改 天鹅的故事教案

16《天鹅的故事》教学设计教学目标1.学习课文中的生字新词,特别是读准有关生字的读音,正确、流利、有感情地朗读课文。2.反复诵读课文中的语言材料,感受文章的语言美。3.通过提供词串,帮助学生进行文章画面的重构,训练学生的表达和概括

初晓静.G.kos的第840篇招聘:《拼音的故事》

初晓静.G.kos的第840篇招聘:《拼音的故事》 初晓静是我的名字,我是甘肃省兰州市永登县人,“恋爱只无非是操练题罢了丶”是我的QQ名字,我就读社会管理职业学院,‘Acer宏碁’是我手机品牌,身穿雅鹿,在中国建设银行上班,我家的狗狗名字叫:Donna

声明:《《狐狸的故事》_fiona 狐狸的故事主题曲》为网友淡存丶余光分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除