尽信书,不如无书 尽信书不如无书的例子

尽信书,不如无书 尽信书不如无书的例子

我国不少大学的商学院针对来自企业的进修学员所开设的课程,许多都是跟着市面上的热点来铺设的,什么热讲什么。这么做,学员踊跃听,学校收益高。学校看似是在指导教育学员,其实是被学员急功近利的意愿绑架了。学员急切地希望得到怎么赚取热点钱的办法,而学校就投其所好顺势讲给他们听。很多学员听后,一知半解地、迫不及待地便去运用,结果大多数都“吃套”,遭损。这种悲剧一年又一年、一轮又一轮地不断重复上演。

可不是吗?我们早期的不谈,就说说当前的吧。现在,互联网话题的热度有所消退,资本市场热度升高,有的著名大学的商学院便到处兜售“企业应该如何如何进入资本市场”之类的课程、讲座、论坛、沙龙、等等,多种多样,五花八门,说是更接地气地帮助企业家们了解资本市场的利弊,协助企业进入资本市场。这种教学方法,推波助澜,以前让不少学员跳进滚烫的房地产火坑里,前阵子让不少学员触死在互联网上……当年股市从疯牛转病熊期间,不知让多少学员的钱财或产业资本化为灰烬……呵!现在又来了!

学校安排一些与金融有关的组织与企业对接,大多数企业则把投资只当作是一桩具有确定性回报的买卖,视为阶段性生意,而对方确信大牛市来到,言之凿凿,声称盈利唾手可得。双方实质上是在做投机交易,到头来,大都不输才怪呢。

这种似是而非的教学不知误导了多少学员。这究竟是在真正搞教育呢,还是在办学店?如此教育与教学能够培养得出真正的企业家和投资家?实难相信。

与其尽信书,还不如无书!

附:本人2013年7月16日的小文:

浙江大学《时代浙商》总裁班又有一期开学,特书“学习提示”一则,以供学员们参考——

【学习提示】要考因量周期性和波动性素

浙江大学总裁班的教学内容丰富多彩,尤以针对性和实战性强而著称。学校经常就大家关心的一些热点,安排专门的授课及讲解。十来年里,有许多学员经过学习,得到启发,运用到实践中,取得新项目投建的成功,成就喜人。但也有个别学员听了课程,按照所学内容去做,结果效果不佳或失败,比如,开发房地产、操作贵金属交易、证券投资、涉足新能源领域、创建新项目、开发新产品、扩大产能、等等,出现问题,发生故障,造成损失,于是,以为是授课误导了他们。

其实,失败的主要原因并不是教学的问题,而是学员在实践中忽视了一个极其重要的规律,那就是,市场经济具有周期性与波动性,任何项目都有高潮与低潮的时期,倘若进入时机不好,又没充分做好承担风险及损失的准备,则容易导致败局。

一般地,总裁班挑选热点项目作为课题,是因为考虑到案例丰富,学员们对其比较关注,有兴趣听讲,从而能够较好地学到有关知识,而授课的主要目的也就是为了学员的知识储备,以备后用。总裁班是传授知识的好地方,但不是“点子公司”。有的学员急功近利,机械模仿,尤其是没认真考量项目的周期性和波动性因素,追热投入,结果可想而知。

再好的项目,如果投入时,既不考虑其周期性和波动性,又不顾风险及损失的承受能力,那就不免过于草率,结果不尽如人意也就不足为怪了。

如何增设新项目,大家不妨看看王永庆和鲁冠球是怎么做的,或许有所启发。他们都喜欢“逆向投入”,即看好一个认定为长期的好项目,大都是在它很不景气的时候才出手的。这样做,成本最低,风险最小,成功率则较高。用王永庆的话说就是,在冬天开始卖冰激凌,这是取得成功的一条捷径。当然,要踏准周期和波动的拐点几乎是不可能的,好在投建新项目也不必一定非得“抄底”才行,只需大致知道景气情况,并控制好风险,这样就行了。

学员们在总裁班学习,接受新知识,了解新事物,若想发展新项目,首先须要有耐心,作好长期打算,然后在对风险及损失的掌控之下,把握好项目的周期性和波动性,这样就有望取得事半功倍的效果。

  

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