“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的。”——爱因斯坦
在阅读少儿书籍时,无意中发现了一套系统性很强,而且能让儿童展开想象,并联想的好书,由真果果主编的《语言启蒙》,通过日常中孩子们最熟悉,最喜欢的一些事物和想象,以绘本故事的形式教给孩子们生活的道理和常识,其中,我认为做得最好的,就是其故事以一件孩子们喜欢的事物为线索,围绕这个线索展开一系列的生活教育,条理清晰,让孩子们更容易接受。
在阅读这套书籍时,可以从最简单的故事讲起,孩子们进行第一次阅读时,家长或老师尽量用最生动的语言讲述最有趣的故事,先激发孩子的兴趣,慢慢地,等孩子喜欢上这套书后,第二次讲解时,加入一些日常生活道理,再加入一些生活情景,慢慢地,可以对孩子进行提问,孩子对故事熟悉后,让孩子来复述故事,最后引导孩子讲出故事中的道理,这样下来,孩子们不仅喜欢阅读,而且对于书中的道理也顺其自然地接受了,起到了润物细无声的作用。