爱华网2010年娄底中考满分作文：回报
1、 “青青子衿，悠悠我心”，曹操礼贤下士，以诚相待，仿效“周公吐哺”，才换得“天下归心”。人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待。
播种什么，收获什么;付出什么，回报什么。这是一种循环，一种法则，无法逾越。
钟子期仙逝，俞伯牙断琴。不是伯牙太过执著，只是俞钟之间的那份情谊开始于彼此的交心，他们从相识的那一刻起便不再是两个人，他们的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了断琴别无选择。所以俞钟之间的那一段高山流水觅知音的千古绝唱，感人至今。
朋友之间，无需太多，最难得是以心相交，彼此间坦荡，开怀，友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱，收获的就是爱。
16世纪末，荷兰的探险队开始寻找一条属于荷兰人自己的通往中国和东印度群岛的路线。他们带着商人们进行贸易交换的货物启航。途中他们被困北冰洋，饥寒与疾病夺走了许多水手的生命，但他们没有动用商人们的任何货物;途中他们遇到风暴沉船，在奋力逃生的同时，他们没有丢弃任何一件打算用来交易的货物，最终他们回到了自己的家乡。虽然他们并没有完成使命，但临行前商人们所托付的货物却全部完璧归赵。这就是他们对商人良心的承诺。以诚相待，彼此间才有了沟通、合作。
商业上，太多规则，最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待，才有一面信用的旗帜，而信用就是金钱。付出诚信，回报诚信。
以心相交，以诚相待。人与人之间的关系其实就这么简单。只要你怀揣着一颗真心，一片赤诚，你必然可以征服一切怀疑，一切虚伪。但倘若你心怀不轨，居心叵测，你也必将在欺骗与背叛中绝望。
以心相交，以诚相待：
“人而无信，不可其可也。”
“大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”
不要丢弃真心，不要遗忘诚信。
简评：
作者纵横开合，信手拈来，谈到了古今中外政治上、艺术上、商业上的种种以心相交，以诚相待的现象，材料杂而不乱，头绪多而整饬，衔接自然，结构圆合，语言干净有力，论述的事理令人信服。
2、“吾爱吾师,吾更爱真理。”
公元前376年，静静的雅典学院中传来了阵阵脚步声，一位十七八岁的年轻人径直来到老师面前，眼中却残有一股贵族少爷气。而老师则是一位沉稳的中年人，淡然的表情中折射着深沉的智慧。“我要求学习。”年轻人说，老师顿了顿，凝视着年轻人的目光，点头应允了。从此，年轻人拜师就学。老师依旧教导学生阅读先人著作，时而在安谧的圣殿中冥思，时而漫步在寂静的树林中共同探讨
“水是万物的本原，这是先哲泰勒斯的论点。然而到了德漠克利特时，发生了巨大的变化。德漠克利特的原子假说一时为世人接受……”空荡的大堂上，老师娓娓道来胸中的万卷，学生们听得入迷，仿佛在知识海洋中尽情遨游汲取的小鱼。“关于巴门尼德的静与动思想，有个哲人给出了无屑的论辩，谁知道究竟是如何呢？”老师突然发问，一时众人哑然，老师继续微笑着等待。“是芝诺！”一个坚定的声音打破了沉寂，是年轻人。他详细而清晰地阐述了芝诺著名的四大悖论，老师静静地倾听，从学生的眼神中他再次发现了哲思的闪光。
老师的课堂上从此多了些生机，年轻人对于任何问题都不会放过，甚至会打断老师。久而久之，有人开始对老师说：“这是您的弟子吗？为什么如此不礼貌，您的谆谆教诲为何没有回报？”老师依旧淡淡地微笑，无言以复。可是有关年轻人不懂遵师的意见却从未中止。
“今天我们要学习的是有关理想社会的构建，那是一个……‘这天课上，老师传授的正是自己多年呕血的心得。“理想国里的君主应该是具有最高最高智慧的哲学家，而不是……”“不对，一个年轻的声音骤然终止了老师，又是他，永远不知回报的家伙!”老师，您的理念时间是不真实的，不要高估了平庸之人，也不应奢望哲学家可以治理好国家!您犯的错误是神秘主义和学究式妄语!”面对侃侃而谈的年轻人,议论纷纷的不止是同学们,连老师也震撼了。良久无语后，一个同学的声音刺耳地响起：“你这个贵族少爷，收起架子。怎么可以无礼地干扰老师授课？即使不懂回报，你也要有起码的尊师！”“对，你不过一个被喂饱了后又踢伤母马的小驹子！老师最为关爱的就是你，可是你，回报给了他什么？”年轻人面对众人纷争，一脸漠然。而老师，看了看年轻人的目光，然后笑了。他让年轻人坐下，却听到一句更加执地有声的话语：“吾爱吾师，吾更爱真理！”年轻人坚定地说，老师微笑了……
如今，千年后的人们，当翻开古希腊哲学的光辉历史时，会赫然看到两个名字——学生亚里士多德与老师柏拉图！
后记：真正的尊师与回报不仅是表面的谦恭，亚里士多德的回报是属于全人类的！
3、 回报一个微笑，一个拥抱；回报一杯浓茶，一片温暖；回报一份宽慰，一次心跳……其实，回报很简单，只要有心，回报轻而易举就能做到。
或许你认为，回报对于我们来说还太早，我们既没钱又没势，该如何回报？那么，回报的意义只是存在于铜臭味里吗？你与他人的感情只存在于金钱之上吗？不是，感情向来纯净、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕饰。那样晶莹剔透的感情，你就舍得用金钱与权力去玷污它，亵渎它吗？
庸俗的人用金钱与势力去回报，而年轻多思的我们应该用心去回报。
当你顺手帮别人递去一本书时，别人回报了，他会微笑着说"谢谢"；当你施舍给路边居无定所的乞丐时，他们回报了他们会感激地祝福你"祝你以后升官发财"；当你勤奋用功，刻苦钻研时，成绩也回报了，它会为你大把大把地获取知识，获取成绩与荣誉，让你享受无尽的欢乐……在我们身边处处都存在着回报，或许你不曾注意过它们，但是蓦然回首，你无法否定它们的存在，你也无法抹去他们为你带来的美好回忆。那么，扪心自问，你回报了吗？面对家人、朋友、师长乃至社会，你回报了吗？
你是否仍然恶声恶气地对待无微不至关怀你的家人？你是否对待亲密无间的朋友表面一套，背后一套？你又是否对老师曲意逢迎，直拉近乎？生活中虽然与你接触的人形形色色，但他们都用一颗火热的真心对待着你，而你的回报又是否同样来自真心，来自心灵的最深处呢？
用心回报，回报真诚的微笑，温暖的怀抱，激动的心跳。用心回报，让你的身边充满阳光与明媚，让你冰冷的心灵不再空虚。
将我心，换你心。不要虚假的感情，不要空虚的心灵，更不要不璀璨的花季！
用心回报，真得很重要！
得到之后，不要忘了回报
花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
由此可见，世间万物，在得到之后，都不曾忘了回报。
4、 阳春布德泽，万物生光辉。我是一朵小花，我绽放枝头，迎接风雨，拥抱日月，亲吻大地。我尽情地吸收大自然赋予我的一切营养。我可能没有荷花鲜艳，可能没有牡丹富丽，但我始终仰望天空，追寻属于自己的一片蓝天白云，接受属于自己的一片和风细雨，我要尽情挥洒我的芬芳，尽情展示我的魅力，以我至诚至真的笑颜，去回报太阳对我的恩赐。
野火烧不尽，春风吹又生。我是一株小草，当我在泥土中萌发的时候，呢喃的燕子唤醒了我的生命，淅沥的春雨浇开了我的眼睛。我感谢她们，但我更感谢大地母亲。没有大地的承载，我将失去赖以生存的基础；没有泥土的扶持，我将难以经受狂风暴雨。我与我的无数兄弟，手拉手，肩并肩，以油油的绿意装点春风，以勃勃生机去回报大地。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。我是一条溪流，我来自雪域高原，我来自茂密丛林。穿过了崇山峻岭，越过了深涧幽壑，克服了千难万险，我勇往直前，大海是我生命的终极目标。没有大海的水蒸气就没有雨水，没有雨水的滋润，我可能早已干涸。是大海给了我生命，奔向大海不仅是我的感恩之旅，也使我生命充满活力。江河回报了大海，大海才能永远滋润江河。
世间万物，无不处于得到与回报之中，只渴望得到，不懂得回报，太阳也会变得无光，大地也会变得贫瘠，大海也最终会枯竭。只有在得到之后不忘回报，万物才会渊源共济，和谐共荣。
花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
5、回报
羔羊跪乳是对母爱的回报，落叶归根是对生命的回报，落红护花是对给予的回报，世间万物之间存在着互相回报，互相给予。
放眼古今中外，遍阅芸芸众生，无数的回报瞬间给了我们耀眼的亮点。
为了兴复汉王朝，刘皇叔不辞艰辛，求贤如渴，遍访名士，三顾诸葛于茅庐之中。为报知遇之恩，诸葛亮尽心扶佐刘家父子，可谓鞠躬尽瘁，死而后己，直至病死五丈原。诸葛亮的这片忠诚的报恩之情，怎能不令我们泪满衣襟。
冰天雪地的漠北，一节长竿直指云端，代表着他坚贞不屈的人格，他就是苏武。为了报答汉武帝的重托之恩，他宁可与羊群为伴十载也不投降于匈奴，一身的浩然正气回荡在仓茫的天地间。如此坚贞不屈的人格，怎不令我们感动？
“陛下保重，老臣去矣。”“通”的一声，鲜血撒满天地间，李陵碑下留下了扬继业不屈的英魂。为了报效朝廷的不杀之恩，定国安邦，杨老令公亲率七子上前线，不幸奸臣误国，杨家父子功亏一篑，为了不受辽邦侮辱，扬继业一死报国。如此忠义之臣，不可谓不是历史上的一大亮点。
滔滔的历史长河之中，流淌着无数的英魂，唱着一首又一首报恩的赞歌，这些代表忠诚的歌声永远回荡在历史的长空之中，永不消散。
6、回报
河北考生
付出就要有回报!
自从我呱呱落地起，便整日沐浴在母爱的氛围中。母亲对我的爱是与众不同的，是特别的，而我对母亲的回报也是特别的。
在我小的时候，母亲很少抱我，而是让我用自己的双脚走路。那时我认为母亲太不讲情理，甚至问爸爸我是不是妈妈捡来的。上学后当全班女生为800米耐力跑发愁时，我却轻易地拿了满分。这就是我对母亲的回报。
稍大一点的时候，我便整日缠着母亲给我讲故事。但母亲却让我每听完一个故事就复述一遍。儿时嘴笨的我，没少为此而哭泣。然而我的口头表达能力和写作能力都比同龄人强，上中学后我的一篇作文荣获了“第五届中华圣陶杯”作文大赛三等奖。这就是我对母亲的回报。
妈妈下岗了，每天在外摆摊卖菜，只能挣八元钱。做女儿的心疼啊!妈妈的头上多了一缕一缕的银丝，眼角的鱼尾纹更深了，脸色也很难看。我问：“妈妈，您不舒服吗?怎么脸色那么难看?”妈妈不经意地回答说：“晒的。”从此，我心中便燃起了为母亲买一顶草帽的愿望。终于我的一篇作文在《语文周报》发表了，并且获得了18元钱的稿费买了一顶最漂亮的草帽。这就是我对母亲的回报。
妈妈，您为女儿付出得太多太多了，您头上的银丝和眼角的皱纹已证明了一切。而女儿又能为您做些什么呢?我只有好好学习来回报母亲，回报母亲16年来为我操碎的那颗心。
本文小中见大，选材新颖。全文选择了三件事，写出了自己对母亲是怎样“回报”的，这三件事各具特点，尤其是前两件事写出了母亲对“我”的严格要求，甚至到了“太不讲情理”的地步，还写了培养“我”口头能力和写作能力的一种独特的教育方式。第三件事写自己用稿费给母亲买了一顶草帽，表现了女儿对母亲的关爱之情。三件事都不大，但非常感人，无一不是表现了“母亲对我的爱是与众不同的，是特别的，而我对母亲的回报也是特别的”。全文思路清晰、脉络分明，开头以“付出就要有回报”缘起，紧紧扣住“与众不同”“特别”之特点叙写三件事，而这之间的联系是丝丝相扣，时间顺序亦很清楚，如“自从我呱呱落地起”至“在我小的时候”到“稍大一点的时候”直到“妈妈下岗了”。最后结尾仍扣住题目收口，可谓结构严谨了。文章的语言也较朴实且精练。不愧为满分作文。(朱茵)
7、知恩图报是中华民族的传统美德，也是当代构建和谐社会的工具。回报说的是，我们怎样对待周围的人，周围的人就会怎样对待我们;我们怎样对待世界，世界就会怎样对待我们。
人生有了回报才有价值。马克思曾经说过："衡量一个人的价值，不是看他从社会中获得多少，而是他为社会奉献多少。"这里的奉献，也就是对社会的回报。怎样才可以使一滴水永不干涸，就是把它投进江河里。鲁迅先生说过："牛，吃的是草，流出的是牛奶。"鲁迅先生用"牛"比喻辛勤劳动，为社会默默奉献的人。他们的人生是有价值的，是值得我们尊重的。所以人生因为回报而有价值。
所谓"施比受更有福"。能够对社会，对他人进行回报，不单体现了自己的价值，更能成为旁人效仿的榜样，被后人赞颂，流芳千古。
朋友，值得回报。乐莫乐兮生相知。人生难得一知己，所以面对友情，我们珍惜，用真心回报对方的付出。古时候俞伯牙以一曲高山流水回报知音钟子期，在钟子期离世后，俞伯牙更以断琴回报钟子期。赋予高山流水无尽的色彩，流传千古。
老师，值得回报。一日为师，终身为父，说的是老师对自己的栽培。老师是花园的园丁，种下一粒粒种子，不辞劳苦地浇灌，使幼芽快乐成长。老师教会了学生如何做人，为学生开路。像毛主席敬师尊师的故事，让人们津津乐道。
父母，值得回报。从小到大，父母的关怀就无限的付出，人们常说："滴水之恩，涌泉相报。"父母的恩惠，又何止是"滴水"?有一首耳熟能详的歌曲这样唱："……无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，纵是罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚?"父母的爱常常被忽略，得不到回报。"鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩"。动物已是如此，人为什么做不到呢?二十四孝的故事我们听过，"孝"是我们的传统美德。我们要珍惜并且要回报当前父母的爱，否则到了"子欲养而亲不在"就会后悔莫及!
受到恩惠，何以为报!
真心的感激，便是最好的回报!
回报身边的人，用我们的真心，回报社会，让社会和谐发展。
8、回报
回报是索取之后的付出，是受恩之后的感谢。 --题记
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但是有一样东西是不可遗忘的--那就是回报。
回报的前提来源于无私。人生中，父母给了我们生命，关爱我们，让我们有机会体味世间百味；老师给了我们做人的经验，关怀我们，让我们能去开辟自己的道路；朋友给了我们无尽的情谊，陪我们度过风雨，共见彩虹。这些都是出于无私的。然而，在我们的心中，始终有一种想法，想回报他们，感谢他们的给予。然而，回报并非是物质上的馈赠的一份大礼，一份等价的酬谢；回报也绝不仅仅是为他人做一点点事，说几句感谢的话。这些还不能叫做真正的回报。
那真正的回报究竟是什么？那就是索取之后的付出，是受恩之后的感谢。
邦瑟，莫斯科的一位普通的七旬老人。一次飞机事故中。因得到别人的救治和帮助使得他的血液中含有了一种特殊抗体，之后他也不停地为许多患特殊病症的人输血，救活了他们。或许当血点点地抽离这位年迈的老人身体时，他很疼，但他却前所未有的满足，因为他懂得真正的回报，将自己的一切奉献给更需要的人们。同年，莫斯科卫生大臣将一枚闪闪的胸章戴在了他胸前，光辉下，他苍老的脸上有一种欣慰的光辉在流淌。
此外，还有诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了祖母的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
我们认识世界，也理解世人的思想。也许在精神与物质之间，通常许多人都会更看重物质，但回报却让我们认识到应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值……一切，衷心地去感谢报答。
回报
一个善于付出的人，必将得到回报。付出多少，必定收获多少。一个勤劳的人，必定收获得比别人多，回报就是那样公平。
在我们知道的名人当中，有的少年得志，有的大器晚成，有的一帆风顺。其实，回看他们成功的历程，我们可以说，这些成功都是他们辛勤付出的回报。
田径赛场上的传奇人物--刘翔，本来只是一个默默无名的运动员，可是在一次奥运会上，以12'88秒破了110米跨栏世界记录。这令他一夜成名!作为黄种人,他创造了黄种人田径史上的奇迹!
这成绩是他平时不懈的回报。在平时训练中,刘翔非常努力,没有半点儿戏，每天洒出的汗水要比旁人多上几倍，但他没有说过一句辛苦。这种艰辛我尝过，我知道在疲累之下咬牙坚持的艰难。我很佩服他,我和他都是一个运动员,但我就远不及他刻苦,他是我学习的榜样。没有过人的付出,又何来过人的回报呢。他所赢得的冠军,是他平时努力应得的回报。
空难,多么令人心寒的一个名词!但，又差不多每周都会在新闻中播出，害怕，但不是每个人都能逃过。7.23宁夏空难中，有一位幸存者，他伤痕累累，当年仅14岁。这样的打击，他如何面对？
10年后，北欧挪威冰天雪地的滑雪场上,一场世界滑雪比赛正在进行，在那一天，中国的五星红旗冉冉地升起，一位滑雪冠军诞生了!他就是空难幸存者--王嘉鹏!
我们可以想象空难以后他遭到的困难：身体截瘫、行动困难，无依无靠、孤独凄凉……但他努力战胜这一切。脚走不动，就用手；为了到外国参赛，单词贴满了整个天花版……面对困难，他没有放弃，把自己的信念融入到生活当中。终于，他胜利了，他过人的付出让他得到过人的回报。他是完美的胜利者!他以自己的血和汗，创作出了光辉的未来，这就是付出赢得的回报，他是我们中国人的骄傲。
人生当中总有困难，有创伤，这都是我们必经的阶段。请相信，只要你不断努力，坚持付出，回报不会辜负辛勤的人。没有付出就没有回报，回报永远都青睐敢于付出的人！
9、 爱，是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼。爱像一把伞，为我遮风挡雨；爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心脾。
给我爱最多的是妈妈，她为我们一家人操劳了十几年，每天早出晚归，回来还要干家务，非常累，但她毫无怨言。最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是，我决定为妈妈买一支护眼霜，在生日那天送给她，好让她高兴高兴。
我拿出了平日积攒下来的零用钱，跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱，售货员的介绍更使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱，真是囊中羞涩。我想，如果买得太贵，我没有那么多钱，妈妈也会说我的。算了，买个便宜点儿的吧！于是，我挑了一个包装不是很精美的护眼霜，拿着它，兴冲冲地跑回家。
到了妈妈生日那天，我做出很神秘的样子，把妈妈叫到屋里说：“妈妈，祝你生日快乐，永远年轻漂亮！”说罢，我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣，然后把我搂进怀里，使劲亲了我一口。我看到妈妈高兴得眼角沁出了泪花……
事后，妈妈总是骄傲地对别人说：“我生日那天，女儿给我买了生日礼物……”妈妈为我付出了那么多，而我为妈妈只尽了一点小小的心意，妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱，他们同样期待儿女爱的回报，哪怕一丁点儿，他们也会感到欣慰。
愿世间真情永存，爱意永存.
