南怀瑾：佛心道骨儒为表-爱华网

南怀瑾：佛心道骨儒为表转载《佛心道骨儒为表，留予后人辨清浊》……单万里博客：阅古往今来，读天上人间（2012年10月05日）佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界；技在手，能在身，思在脑，从容过生活……单万里博客国学资料汇编《南怀瑾：佛心道骨儒为表》：二十年前初闻南怀瑾（at百度百科）先生之名，近闻南怀瑾先生驾鹤西去。2012年10月01日长江商报消息《佛心道骨儒为表，留予后人辨清浊》称：“从09月19日起，95岁的学者南怀瑾逝世的消息就开始在网络上流传，后经证实，南怀瑾确实处于病危中，并进入‘入定’境界。昨日，关于南怀瑾离世的信息再次流传。钱江晚报官方微博透露：本报记者从温州乐清市人大主任赵乐强处获悉，著名国学大师南怀瑾先生已于2012年09月29日在苏州太湖大学堂去世。中国社会科学院学者张国庆实名认证微博，随之发布了这一消息。”今天是南先生头七，录几段先生语录以资纪念。相关连结南怀瑾先生谈财富的去向。01、光读正面的历史是不够的，还要看小说。所谓历史，常常人名、地名、时间都是真的，（但是）内容不太靠得住；而小说，是人名、地点、时间都是假的，但那个故事却往往是真的。02、今天的世界，惟科技马首是瞻，人格养成没有了，都是乱的不成器的，教育只是贩卖知识，这是根本乱源，是苦恼之源。只有科学、科技、哲学、宗教、文艺、人格养成教育回归一体，回归本位，均衡发展，才有希望。03、这是最好的时代，也是最坏的时代。西方文化的贡献，促进了物质文明的发达，这在表面上来看，可以说是幸福；坏，是指人们为了生存的竞争而忙碌，为了战争的毁灭而惶恐，为了欲海的难填而烦恼，在精神上是最痛苦的。在这物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下，人类正面临着一个新的危机。04、政治、军事、外交都是没有善恶是非的，只有利害关系。怎么临时处理，要懂得应变。但是要注意，虽然没有善恶是非，都还是有因果的。05、当年我读四书五经，都是要背的。小朋友们要放学了，心里高兴，一边嘴里唱着，一边你推我一下，我推你一把的。这样读书，心里会记住，一辈子忘不了。想起来的时候，心里默念一下，其中的道理就又琢磨了一回。06、中国古代教育的目标，四个字——敬业乐群，“敬业”就是好好学习学问，好好学习做一个人，学习人文，养成人格，再学习谋生技术，对学习、对行为、对工作要有诚恳敬重之心，不可以马马虎虎混的，不像现在这样；“乐群”就是培养在社会共同生活中的道德、伦理、礼节、秩序、能力，礼节就有秩序地作用，维护社会秩序和人际环境的健康。07、从古至今，外国也一样，这是一个自私的想法，天下事为什么要你的儿女好，别人的怎么办？中国历史上有多少状元？你们知道几个？现在都要考清华北大，一百年后，大家知道清华的第一名是谁？孩子成长要靠自己，不要过分要求，让他自由发展。教育不在于他将来成功不成功，先希望他长大做个好人。

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南怀瑾：佛心道骨儒为表

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