儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式,而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说,尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱,也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱,还可以在新授课时,师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌,共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之,通过儿歌,学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形,而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏,学生一边拍手,一边说唱,在流动的节奏感中发展了音乐智慧,学会了汉语拼音。
一、韵母儿歌
(一)、单韵母儿歌:
发单韵母音时注意嘴形不变
A、完整单韵母儿歌
1、圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa
一只大公鸡,清早喔喔啼ooo
一只大白鹅,游在水中央eee
像支蜡烛iii
像个茶杯uuu
鲤鱼吐泡üüü
2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)
oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)
ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)
ii小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)
uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)
üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)
3、发a时,嘴张大,
念o时,嘴变圆。
小嘴一咧e、e、e
衣服的i,
乌鸦的u,
u加两点就是ü
4、小嘴张大aaa,医生阿姨来检查;
小嘴圆圆ooo,公鸡唱歌ooo;
小嘴列开eee,大鹅小鹅跳下河;
牙齿对齐iii
嘴巴突出uuu
像吹笛子üüü
B、分课韵母儿歌
aoe儿歌
5、你说a我说a 张大嘴巴aaa (互相做请的动作)
你说o我说o 圆圆嘴巴ooo
你说e我说e 嘴巴扁扁eee
6、圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大aaa
太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo
水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eee
iuü儿歌
7、小i头上有点子,
u像乌鸦鸟窝子,
ü是小鱼吐泡子
8、牙齿对齐iii,妈妈给我织毛衣;
火车到站uuu,运来钢材造新屋;
u上加点üüü,我家连年都有余。
9、小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把眼泪掉。
(二)、复韵母儿歌:
复韵母的教学要教给学生方法:
从第一个“ai”开始,要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型,结束是“i”的嘴型,教师把这个音的过渡读慢点,带学生也读,逐步加快速度,就能把ai发好了,然后反复读、变换形式去读!这样教会学生这种方法,学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音,自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。
1、aieiui
大姐a,小弟i,a-i并排aiaiai,
小哥哥,砍树桩,e-i呦e-i呦eieiei
小姑娘,围围巾,uiuiui,
2、aoouiu
奥运环,aoaoao,a-o并排aoaoao,
小莲藕,ououou,o-u并排ououou,
小朋友,水中游,i-u并排iuiuiu
3、区分复韵母ie、ei和ui、iu
i和e站一排,i站前,就读ie,e站前,就读ei。
u和i站一排,u站前,就读ui,i站前就读iu
4、其他韵母儿歌
大南瓜(ua)
老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不动,抱不下。走来一个小娃娃,拉着小车笑哈哈,帮助奶奶送南瓜。
下雪了(le)
下雪了,下雪了,小河变胖了,小屋长高了,世界变白了,娃娃的鼻子变红了!
小蝴蝶(i)
小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戏。飞到西,鸡吃你,飞到东,猫抓你。飞到我的手心里,说说话,放了你。
捉蜻蜓(ing)
天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。
打勾儿(ou)
金钩,银钩,我俩打个勾,伸出小指头。勾一勾,不吵嘴;勾两勾,握握手;勾三勾,做游戏;勾四勾,好朋友!
两只羊(ang)
桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。
小枕头(u)
小枕头,胖乎乎,让我枕着打呼噜。呼噜噜,呼噜噜,好像枕着小肥猪。
大雁下蛋(an)
大雁,大雁,头上转转,飞到水边,下个蛋蛋。
下雨(a)
春雨沙沙沙,浇绿大西瓜;小河哗哗哗,掀起快乐波;白鹅嘎嘎嘎,唱支淋雨歌
二、声母儿歌:
(一)完整声母儿歌
1、把声母表用《新年好〉的调子唱出来:bpmfdtnlgkh(ya)jqxzhchshrzcs(ya)还有大y和大w。
2、
广播的b泼水的p双门m拐棍f马蹄d伞把儿t单门n小棍赶猪l9像g蝌蚪的k
喝水的hi字拐弯就念j气球的q西瓜的x板凳z刺猬的c蚕吐(丝)s
zh、ch、sh,卷舌头,加椅子一颗小苗r、r、r树杈y屋顶w
3、右下半圆bbb,右上半圆PPP,两个门洞mmm,伞柄朝上fff;
左下半圆ddd,伞柄朝下ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll;
鸽子飞翔ggg,一挺机枪kkk,一把椅子hhh;
竖弯加点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx;
像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss;
z加h,zhzhzh,c加h,chchch,s加h,shshsh,小树发芽rrr;
树叉树叉yyy,波浪波浪www。
(二)分课声母儿歌
bpmfdtnl
5、b是一台收音机,p像一面小红旗,m是小门手拉手,f是拐杖拿在手。
d是小鼓加鼓槌,t是鲤鱼跳出水,n是小门在墙上,l是一根小木棒。
6、伯伯伯伯bbb,泼水泼水ppp,小狗小狗mmm,佛祖佛祖fff,
小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt,小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.
7、用双手比画手势区别容易混淆的字母。如:bpdq
8、教师:我出口令,你来对,像个6字——
单个学生:像个6字bbb
学生齐;棒棒棒,你真棒!
像个6字bbb,6字转身ddd;像个9字qqq,9字转头ppp。
9字弯钩ɡɡɡ,像个2字zzz,半个8字sss……
9、佛祖念佛fff;摸来摸去mmm;队鼓咚咚ddd;马儿飞奔ddd;……
10、小鸡头上蝴蝶飞jjj,七个气球天上飘qqq,西瓜公主xxx,9字拐弯ggg,一挺机关枪kkk,
一把椅子hhh.
11、jqx,jqx,三个朋友在一起,蝴蝶飞来找小鸡,七个气球齐飞起,
右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。
12、像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss
三、整体认读音节儿歌:
yiwuyu
1、小i的妈妈是大y,小i大y挨一起,组成整体认读音节yiyiyi
小u的爸爸是大w,小u大w挨一起,组成整体认读音节wuwuwu
小ü无父母,大y来帮助,组成整体认读音节yuyuyu
2、大y带小i,一对好兄弟,我们把它也念i.
大y陪小ü,小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了,还是念做ü.
3小ü很骄傲,两眼住上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。(帮助记忆整体认读音节yu)
4小i有礼貌,标调就摘帽,小i出门找大Y,小u出门找大W,
小ü孤儿没父母,出门就去找大Y,擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
四、声调儿歌
1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。(一边有节奏地念儿歌,一边做创编的动作。)
2、声调教学:配合手势(以A为例)
汽车平走aaa,汽车上坡aaa,汽车下坡又上坡a,汽车下坡aaa。
一声高高平又平,二声好像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
3、拍手歌
你拍一,我拍一,一声高高平又平,
你拍二,我拍二,二声好像爬山顶
你拍三,我拍三,三声下坡又上山,
你拍四,我拍四,四声快速降下去.