主题活动:幼儿园里朋友多

主题说明:

现在的孩子几乎都是独身子女,在家养尊处优,但较孤独,到幼儿园来不仅能学到许多知识,以及各方面的能力得到发展,更重要的是在幼儿园这个天地里增进同伴间友好交往等。更何况朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴,朋友为你躯赶孤独,朋友助你战胜困难,朋友为你共同进步,而童年的朋友则更多的是玩伴,是欢乐的源泉,每个人的成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱的情感体验。作为教师的责任就在于让每个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那儿吸取欢乐,给朋友带去欢乐。为此,我们将开展主题活动——幼儿园里朋友多。相信会给孩子在各方面有所长进,有所收获。

主题目标:

1、关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。

2、了解自己是集体中的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。

3、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。

主题环境创设:

主题活动:幼儿园里朋友多

1、画画“我的好朋友”,师生共同布置主题墙面——“我的好朋友”。

2、了解孩子生日,发动幼儿拿一张自己的照片,师生共同布置主题墙面——《朋友的生日》

3、师提供《运球》、,《天平》等多种材料,供幼儿2-3合作合作游戏。体验与朋友一起玩的乐趣。

4、提供玩具电话机,供幼儿与好朋友打电话,说说自己的心里话。

主题活动:

小羊和狼(语言)、桃树下的小白兔(语言)、值日生(语言)、班上的好朋友(科常)、你是我的好朋友(科常)、漂亮妈妈(美术)、翻斗乐(美术)、招待小客人(美术)、只要妈妈露笑脸(音乐)、找朋友(音乐)、一个一个说(音乐)、我喜欢的玩具(计算)、找找自己的生日(计算)、找朋友(计算)

家园共育:

1、让孩子了解自己的生日,并支持幼儿带一张自己的照片来园。

2、记住好朋友的电话,给自己的好朋友打电话。

  

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