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点点的小乐园
著名作家李敖说，电视是批量生产傻瓜的机器。之所以这么说，是因为有人经研究证实，人在看电视时脑电波和睡眠时的脑电波差不多。这也就意味着电视从某种意义上来说是以娱乐功能为主，因为其主要功能是放松身心，从这个方面来说电视的价值自然功不可没。有的时候闲来无事的时候，打开电脑想看一部电影，可又不知道哪个好看，干脆关掉电脑躺在沙发上，手握遥控器，听凭电视的的导引，那些帅气靓丽的明星，各大卫视竞相推出的选秀节目，跟着看看，笑一笑，哭一哭，倒也不失为放松身心的好方法。可是警惕其对孩子的危害！孩子正在成长发育中，电视用多彩的画面，既定的结局，简化的对话语言，对于孩子的发展其实弊大于利。因为孩子的通道全部都打开了，视觉、听觉、语言、动态十足，全然是一种傻瓜式的接受。所以在孩子的成长过程中，点妈建议采取一种单通道的方式培养孩子的思维能力，如亲子阅读，画面是静态的，可以培养孩子想象力和审美力，这主要是视觉通道，听觉通道也可以很好运用，最近点点喜爱的方式是听故事。他拿着一个蓝色的musicplayer，能听上半天的故事。而且他还学会了按按钮去寻找自己爱听的故事。听故事只利用了宝宝的听觉通道，尤其能发挥孩子的想象力，而且能节省我的时间和精力，有的时候把这个播放机丢给他，一两个小时他都会专心的听不会打扰我。当然我这么做肯定不是为了省事。有个下载网站，在这里给大家推荐下，http://mp3.xbd61.com/File_classd_151.html点点最 近听的故事都是从这里下载的，语音清晰，声音洪亮，故事有趣。点点和故事里的主人翁都结下了深厚的情谊了。给孩子听故事的时候要注意以下几点：1、关注孩子的兴趣点。给孩子选择一些自己孩子爱听的，动物题材的，适合孩子的认知水平的，一定要从孩子的兴趣着手。一开始的时候我挑选的都是一些点点喜爱的故事，小儿歌等，渐渐让宝宝接受这种方式，点点钟爱的奥特曼打怪兽的故事我找不到，就自己那个录音笔录音，录一些他喜爱的英雄故事系列，有时候让爸爸讲、有时候让姐姐讲，点点听故事的时候听到爸爸妈妈和姐姐的声音非常感兴趣，总之要想尽办法找准自家孩子的兴趣点，有了兴趣之后就好办啦。2、适时更新。孩子听故事的时候喜欢重复，一个故事能不断的听，一天到晚的听，一开始他听的时候让我给他调，后来自己学会了就自己调，整天听自己爱听的故事，所以家长要不断的更新，不过更新也要关注孩子的需求，每次增加一两个，点点一开始听到新故事的时候会直接按过去，按了两次之后听了片头，第三次就会主动听了，因为他听了几次题目想知道后来到底怎么了。适时更新孩子听的材料，不要觉得重复故事能将孩子安抚就止步不前，不断给孩子增加新故事，以促进孩子认知的进步和范围的扩大。3、较难故事的处理。孩子听故事的时候通常会挑选容易的，趣味性强的故事重复听，较难的故事通常就会逃避，这是去难就易的思维特点。其实较难故事通常有以下两个原因第一，故事情节难，超越了孩子的理解力。这个时候家长或者通过自己的解释给孩子降低难度，或者直接将这个故事删除，等孩子能理解了再放给孩子听，不要因为这个故事影响了孩子的积极性。第二，有的时候较难故事是由一些孩子难以理解的词汇组成的，家长要找到症结并且给孩子解释，如有一次故事中提到，“鼓鼓河”，这个其实就是河的名称，但是点点听到这个就要把这个故事跳过去，我赶紧解释，这个小河的名字叫鼓鼓河，这是一条什么样的河呢？点点看看我，又想把这个故事跳过去，我赶紧说，别按，我要听，你陪我听吧。点点最终选择和我一起听，结果除了鼓鼓河不懂，其他的都很好懂，而且还很有趣。他也爱上了这个故事。听故事是孩子思维和认知发展的非常重要的渠道，家长要做好功课带孩子发展，至于从什么时候开始听故事，要看孩子的兴趣点，家长只有通过不断的尝试，诱导让孩子喜爱这种方式，才能发挥这种通道的最佳效用。
