爱华网真性近视真的不可逆吗？（网络版）
传统观点认为，“真性近视不可逆，认为孩子得了近视以后，眼睛的结构已经发生了变化，眼轴长长了，就如同人的身高，回不去了，就是不可逆。”
“一般认为青少年近视多数都属于‘轴性近视’，也可以理解为眼轴拉长了，眼轴的正常长度大概是24毫米，每拉长一毫米就增加-3.00D的近视度数。造成这种情况的原因主要是眼球发育过度。”
真性近视真的不可逆吗？现对此进行分析。
1、孩子得了近视以后，眼睛的结构已经发生了变化——观点不正确，近视导致眼球改变的是形状及屈光状态，结构并未变化。
2、眼轴长长了——确实如此。但眼球的生长发育是没有错误的，眼球发育越好，长得越大，这不好吗？人身体各部分都在长，有错吗，没有——这个我们是管不了的。
3、眼球发育过度——眼球发育是更正常的现象，但本人认为不存在发育过度一说，眼睛近视了，就不能让其发育吗？
4、眼轴长长了，就如同人的身高，回不去了——真的吗？问题出在哪里？现进行分析：
1）需要澄清的是，近视患者眼轴过长而不是长长，是与正常状态相比，过长了。既然如此，我们就不要考虑缩短眼轴，这是不正常的，现在考虑的是回到近视前状态，把过长部分缩回来，而不是把正常部分缩短，所以，有时把眼轴与身高相比，无可比性。
2）能否把过长的部分缩回去，回到正常状态呢？
如同有人驼背了，能否让其回到正常状态呢？这个有点类似，但也有差别，举例说明：
某驼背，身高1.69M，去招工，人家要求最低1.70M，打针吃药均未见效，失望之余，来求教身高增长之术，没办法，要求他站墙，尽量把腰伸、腿伸直，头抬起，几天后再次测量1.70M，合格。——医生既不可能让其长高，也没有办法让其变矮，但就这么点小本事，只是把不正常的那一点点矫正回去，即合格了。
与之类似，对于近视患者，如何才能实现缩短眼轴长度的目的？
有人认为，要么治疗近视，要么就必须缩短眼球——这正确。但如何能缩短眼球，要缩短多少才合适？尚无定论。这个，既无测量标准，也无测量办法。
笔者的观点是：只缩短因近视而增加的那部分，就可以降低一部分屈光度，至于因眼球增长而增加的部分则不用管，因为眼球增长是没有错的。
那么，剩下的部分咋办？——这涉及屈率性近视的问题了。这在本书的第二章作了论述，考虑到读者理解问题，又在近视眼并发症一章及后面近视成因的剖析中进行了论述（至少三处，应当很简单了）。
需说明的是：1、因网文不利于知识产权保护，上述仅是举例说明，书中论述的比这清楚。
2、书的第二章已经证明真性近视可治。
3、“证明”的意思是：
（1）数学式推理，可靠性很高（不太可能被否定）
（2）如用来治疗（按理论设计出的方法），可靠性同样高。(3) 治疗近视很特殊，证明就够了。对于这个问题进行转弯抹角的论述实在是不得已为之，在阅读后理解又太简单了，简单到实在无法作为一个专题来进行论述。
因书本内容受知识产权保护力度较强，所以本人不打算搬到网上，也不允许读者搬到网上。读者根据网文作判断，远不及根据书本作判断，特说明。
为进一步说明该问题，见下文：
寻找丢失的身高
（缩短过长的眼轴）
上贴说到丢失的身高，现进一步论述。
因为把书中内容搬到网上是不合法的，所以本人就举个类似的例子来阐述我的观点，同时对我的情况作个简要介绍。
学生因大量用功，总是扒在桌子上，出现了一个问题，背有点驼，身高总矮那么一点点，造成很大的不便，甚至不合格，为解决这个问题，医生们想了许多办法，比如穿高跟鞋（戴眼镜），立竿见影还能批量生产。后来为解决穿高跟鞋（摘戴眼镜）所造成的不便，有些医生就考虑通过手术方式把填充物隐藏起来，放到腿上（激光手术）。
因为身高问题太平常、太多了，本人同样进行过研究，通过研究后发现，学生身高丢失的原因是因为坐姿不当，使身体各部分过度弯曲所致，如果把脊椎拉直、把腿伸直，如同用木板逼起来那样，丢失的身高就可以找回。因为我们测量身高时，所测量的是头顶到脚后跟所在的最大直线距离，而大多数情况是伸不直的，从数学角度讲“两点之间线段最短”，只要把身体各部分弄直，所测身高就总是高出一点点，问题即解决了。解决的办法当然很简单，只要找一面笔直的墙，贴上，伸直就行了。如同量一条线的长度，只要把两端拉直就可轻松量出。
当然，找不到问题的解决办法很多也很复杂：一是人都穿着衣服，二是所测量的都是身体骨骼的长度，如同眼球不易被观察到里面那样。
与之相比，那些手术、药物或高跟鞋实在没有多少优势。所以本人决定完善这个技术，而且费了很大功夫，
1、为把问题做完善，这个实验了很长时间。
2、建立了系统理论。
此时为什么还要保密呢？这是因为困难与力量弱小，缺乏公平的竞争环境。治疗中心、研究所、国际XX等实在太多了，这是其一；其二，中国人缺乏追求真理的精神，多数情况马马虎虎，甚至漠不关心；可信度低时，即便取得真实的成果，推广起来也较困难。
有人会问：理论这么好，为什么少数人没有取得好成绩呢？这同样有复杂的原因：如先天不足、遗传、方法没有掌握好等。因而，为减少不必要麻烦，本处不赞成缺乏理解、沟通能力的顾客直接治疗，虽然他们有购书的权力，但不能取得理想效果的概率较大；甚至沟通也难以解决问题，传出来（或在网上反馈），好像本人书或方法存在什么问题似的，其实多数问题是自助治疗能力的欠缺所致，如同用一个模式教学的学校里，总有些不成功的学生那样，无法避免。
网络版的注释：即对敏感问题、书中已阐述清楚的问题采取回避措施，只是举例或做类似情况说明，质量虽然差一点，但已能说明问题。这是保护版权的方式，不得已为之。
2014.4.29
2014.4.22/4.28
