湘教版七年级地理上册《我们怎样学地理》地图三要素 导学案 湘教版七年级地理课件

第一章第二节 我们怎样学地理

学习目标

1、初步了解地图三要素,学会在地图上辨别方向,运用比例尺换算实际距离,了解图例和注记的含义(重难点)

2、树立地图是地理学科的第二语言,是学习地理的重要工具的观念

3、学会思考地理问题,培养学生学习地理的兴趣

课前延伸

观察地图中有哪些重要内容

自主互助合作学习

一、地图的制作(自主学习)

地图分为两大类

二、地图三要素:

1、方向:

①地图上有()()()()四个基本方向(括号内填字母),并由此延伸出、________、________四个方向

②判断方向的方法包括、_____________【】___

(1)一般定向法用“”判断方向

(2)指向标永远指向方向

(3)经线指示方向,纬线指示方向

2、比例尺

①比例尺的计算公式是: 比例尺=

②比例尺的表示方式主要有三种

用不同的比例尺表示方式表示比例尺1:200000

③判断比例尺的大小与表示范围、内容的关系

比例尺

分母大小

范围

详略

④计算实地距离

已知某地图比例尺为1:500000,测的两地之间图上距离为6cm,请问两地之间实地距离是多少?

3、图例和注记(自主学习):掌握课本P10图1-17中主要的比例尺

①图例是指________________________________________

②注记是指________________________________________

达标检测

1、下列比例尺中在地图中量算距离最精确的是

A三千万分之一B 图上1厘米代表实地距离3千米

C1:30000D 三百万分之一

2.下列比例尺中最小的一个是

A.1:1000000B.1/50000

C.1厘米代表实地距离50千米D.一千万分之一

3.比例尺图A为1/200000,图B为1/5000000,这两幅图中

A.图A表示的范围大B.图B表示的范围小

C.图A表示的内容详细D.图B表示的内容详细

4.在一张比例尺为1:30,000,000的中国地图上,量得沈阳到西安的直线距离为5cm,则两地的实际距离是

A.500千米B.300千米C.1500千米D.150千米

5.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,采用下列哪个比例尺较为合适

A、1:500B、1:50000C、1:100000D、1:15000

6.读图,完成下列各题

(1)此图根据确定方向,小河的流向是向

方向流

(2)该图的比例尺是1:300000,公路AB段的实地距

离约是千米

(3)村庄b在c的方向

7.读图连线


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