爱华网在这里我来具体的做一个解释。希望这位朋友以及每一个考生或者家长， 都能够认真的、仔细的看完它。相信这会让更多的人不了解民办教育、不了解民办大学的人更多的、更快的、更为准确的了解清楚。
1、关于北京人文大学没有计划内招生指标的事。
（1）、校名更改。
国家或者各省市教委主管部门。对部分民办大学给与一定数量的统招招生指标（俗称计划内）是有一定的要求和规范措施的。他主要有两种类型。一类计划内专科，即高职高专类、一类是计划内本科，为学院类。简单些，没有一个民办大学在最初注册时，就叫某某职业学院（或职业技术学院）的。但教育部规定：民办计划内专科属于高职高专系列，民办学校一旦纳入，校名必须做相应调整，否则不给审批。举例如下：黑龙江东亚大学，一所位于齐齐哈尔的民办大学，这是它没有被纳入国家统招计划内专科是的校名。现在它已经纳入进去了。所以 现在叫齐齐哈尔职业技术学院。
北京唯一的一所具有计划内本科层次的民办大学，北京城市学院，没有计划内指标的时候，它叫海淀走读大学。燕京华侨大学，现在改名叫燕京华侨职业学院。同样的，北京人文大学一旦申请并纳入国家计划内招生计划的话，校名就是：北京人文职业学院了。
众所周知，北京人文大学曾经的辉煌，是全国任何一所民办大学都无法比拟的。最多时全国有200多个分校。50余万学子遍布祖国各地，学生来自各行各业，教育、工商、司法、文学、艺术、政府、建筑等等。其中最高行政职务为副部级。如：中华人民共和国计生委宣教司司长席小平同志（2003年时，担任中国人口报总编）就是其中的一位。同时
厅级以上干部2000多位。同时还有许许多多的作家、诗人、企业家、劳动模范等等。1988年，学校讲学慰问团还远到拉萨进行讲学，至此祖国各地遍布北京人文大学的足迹。同样的，北京人文大学在社会上也得到上级领导和社会的认可和
关注。2004年曾经有权威部门评估：北京人文大学这一品牌的无形资产高达1.2个亿。尽管在1998年-2001年，这段时期是北京人文大学发展的一个低谷，但在2002年学校提出二次创业，再创辉煌，如今多少年年过去了，北京人文大学无论是办学规模、学生管理、还是教学水平以及就业措施等等都走在了最前列。我想每一个人都能够很清楚的知道，北京人文大学和北京人文职业学院对于人文大学而言所具备的意义。我们坚持北京人文大学，百年不改。
（2）、北京市的发展和规划。
大家都知道，2008年奥运会将会在北京举行，为此，早在2004年底2005年初，北京市教委已经明确，在2008年之前，无论民办大学办学实力多强，将不在审批民办大学纳入统招计划内专、本科的申请。
2、关于北京人文大学的毕业证教育部网站上能否查到。学历是否国家承认的问题。
这里我多说一点。这是最关键的。看的出来，很多人也不是特别清楚。否则不会那么说，希望他能够认真的看完下边的话。大家总是会以为，那些现在已经有国家统招计划内指标的民办专科（职业学院或职业技术学院）或本科（多称为学院）的民办高校，网友们大都以此类学校所发的文凭是国家承认的，这句话是关键的关键所在：
到底情况如何呢？事实是这样的，这些学校的在校学生进行类别分析主要有以下部分，
（1）、计划内录取的考生
即由入学方式是由各省市招生办提档录取并严格按照各省市招生计划指标数量录取的 考生，此类考生提档、转户口。学生不是在该校设在各地的招生点报名录取的。而且不交什么报名费。录取查询是在各省高招办指定的唯一的网站查询。而不是招生人员的通知。此类学生专、本科毕业证书由该校署名盖章，并报教育部电子注册，国家予以承认学历。此类学生规模一般约3000-5000左右。
(2)、自考生和校发文凭考生
即录取是由学生在招生点报名或通过代理、中介、或到学校直接报名录取的考生。 此类学生一般不提档、不转户口。到校后参加自学考生或参加校考。此类考生通过自考获得的自考专、本科毕业证书由各省市自考委统一上报教育部进行电子注册。学历受国家承认。此类学生一般还会取得校发该专业的毕业证书，此证书不能报教育部电子注册，学历不被国家承认。但是往往很多的考生或招生人员(包括代理、中介）利用该类学校部分计划内录取的考生的毕业证书是国家承认的事实，来误导考生或者考生家长，考生或考生家长在咨询民办高校的时候，一般会首先问：你们学校的文凭国家承认吗？招生人员一般都会说，承认，其实这是非常不严密的。被承认的只是其在校学生的一部分计划内录取的考生。招生人员为了招生业绩，往往回避这一点，即便是记者暗访或家长找上门来，他们回答的也确实没有错误。计划内入学的考生毕业证书的确是国家承认学历的。但是由于家长和考生不知道这一点，往往因为这些院校在各省市的招生报考指南上都有，而不存戒心。结果糊里糊涂的到了学校，有的甚至快毕业了都不知道自己的毕业证书到底是否国家承认。这种欺骗比较隐蔽。善恶全在招生人员一念之间。所以，我们再说一个民办大学的学历国家是否承认的时候，必须要明白，这样的答案是要有前提的。如果不是计划内录取的考生，只能通过自学考生、承认高考或网络远程教育方式获得国家承认的学历。说到这里我想大家想必现在对次有个较为清楚的认识了吧。
整体来讲，北京人文大学在民办大学里，还是很好的。虽然有很多不足的地方。但不像有的民办学校管理松散、随便请个本科生来给上课。同时学生之间比吃穿、比玩乐。更远非一些学校经常打架斗殴甚至致命民办学校可比。建议考生和家长多看看不同的学校、到学校周边打听一下。就知道了。
关于学历。我涉足民办教育差不多有10年了。这其中对上海、江苏、江西、广东、陕西、北京、天津了解稍多些。其他地区相应的少了一些。各省市那些民办大学办的好些，基本上差不多都有些了解。考察一个民办大学参考的条件很多。在不是特别的了解的情况下，学校的办学历史、办学规模、教学的管理和组织、学生的管理及相应保障、学校就业工作的情况等等。除了这些还有很多。
但这些是基本的。便于了解的。
据我所知，在国外可以说从来没有听说一个大学的毕业证书国家是否承认的说法。美国哈佛大学、耶鲁大学、英国剑桥大学是私立的，他的文凭我们国家承认吗？这些年，民办大学招生难，排除一些政策和扩招等原因，其实很重要的一点，是民办大学之间的那种不规范竞争造成的。今年高考考生落榜900多万，除了复读、就业或待业出国之外，绝大多少青年只有参加民办大学。民办大学之间为了争抢生源相互诋毁、违规操作只会让考生和家长更加降低对民办大学的信任感。现在有好多的民办大学根据市场需要自身独立设立或与企业联合开办了好多专业，这些专业课程设计科学、前瞻。就业有保障，虽然不可能获得该专业国家承认的学历。但是就业很好，而且待遇一般都要相对高于另类学生。因为他实现了在校学习和社会应用的统一。在民办大学系统、科学、完整的学完这些课程的这些考生，也是系统的接受了高等教育的学生，虽然他们的毕业证书国家不承认。记得我认识的一个多媒体专业的班级班长在他们教室写的一句话，我觉得很好：你可以没有国家承认的学历，但不可没有国家（社会）承认的能力。现在好多的专业（计划内）课程设置不够科学，内容严重滞后、与社会实际应用严重脱节。学生毕业后不得不再交价格不菲的学费去接受二次培训或再教育，似乎国家承认的学历是他们唯一的收获了。对此。是仁者见仁、智者见智了
。另外，我说几句话，送给年轻的学子们。要想得到别人的承认，自己必须强大才行。无论是学历还是能力。
我们国家刚刚建国时，国际上不也是不承认我们国家吗？现在呢？我们是联合国常任理事国之一。为什么最初不可以呢。因为我们现在强大了。
大家觉得呢。 希望大家都好，希望祖国更加繁荣昌盛。
北京人文大学的校发证书可以在教育部网站查询了。
具体网址为：http://www.cxedu.org.cn/
