大班家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。
我叫,是本班的班主任,这位是老师。从现在开始就由我们两个负责大班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。幼儿园大班是进入小学前十分重要和关键的一个年龄段,作为老师,我们不仅要进行正常的教学活动,还要做好幼小衔接工作,我们将更耐心、认真、仔细,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,有效的完成幼小衔接的工作。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!
今天召开家长会的目的主要有两点,一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等,二是关于幼儿安全教育及家园联系工作。希望家长朋友积极参与共同探讨,支持配合我们共同教育好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动安排:
首先介绍一下我们中班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国家新颁布的《幼儿园教育纲要》为依据,山东省幼儿园课程指导为中心,涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育的五大领域,坚持关注生活、尊重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐发展。
我们所用的教材主要是以山东省教学研究室编写的《幼儿园课程指导教师用书及幼儿用书》为主。还有幼儿操作资源包,是根据孩子的幼儿用书配套来的,它里面涵盖了课程里面需要孩子们自己动手操作的资料,粘贴纸,还有一些对应卡片,也是和教材配套的,孩子们的书带回家后家长看一看就能够看到,家长看到的并不是全部,因为有一些是一次性的,孩子们在课堂上操作完了以后就没有了。(请家长看一下材料)我们还开设了一门课程是米罗可儿创意美术,它和普通的美术课不同,它形式很多,有剪纸、粘贴、涂鸦、水粉、水墨、想象、拓印等,是根据孩子的年龄段来开展不同的课程内容,比如说大家知道酱油可以用来做美术材料吗?用手指头可以画画、用棉签画画、有刮画纸等不同的美术形式吗?(请家长看一下材料)我们周一到周五每天早晨入园后半小时是我们的晨间活动有“师幼对话、手指游戏、快乐阅读、建构活动、音乐律动”在周一至周五每天早晨入园后这段时间我们会进行对应的学习,比如周一我们会进行师幼谈话,让孩子说说这个周末在家是怎么度过的,主要是培养幼儿的语言表达能力和自信心;周二的晨间活动是手指游戏,锻炼幼儿手部小肌肉群的灵活性;周三的快乐阅读的目的是通过朗朗上口的小儿歌来增加幼儿的识字量和口齿清————晰度;周四的建构活动是为了培养幼儿的动手能力、想象力和创造力;周五的音乐律动是为了培养幼儿的节奏感和欣赏美的能力。另外我们幼儿园还开展了富有我们原本特色的课程:折纸、橡皮泥、绘画。(这是我们之前幼儿的作品家长可以看一下)相信家长在以后的时间里会发现咱们的孩子在这方面的突出表现。
我们的教学活动很丰富,有集体教学活动、户外活动、区域活动等,涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育的五大领域,这可以拓展孩子的思维,让孩子得到全面的发展。户外活动主要是以大型玩具和体育游戏为主。除集体教学活动外还有区域活动,如、、、、等区域活动。孩子可以自主选择区域角进行活动,教师加以引导,在区域活动中让孩子发挥自己的想象力,从而充分调动孩子的积极性,培养孩子自主探索的兴趣。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕,这一点家长朋友们可以放心。
幼儿园大班是幼儿三年学前教育中最后一个阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,很多的家长认为应该让孩子学习更多的算术、拼音等方面的知识,这是一个误区,根据孩子的年龄段特点我们会在下学期的时候为幼儿开展部分幼小衔接的内容,这学期我们还是以培养幼儿的良好行为习惯和学习习惯为主要的工作。