亲子关系是人间关系中最重要的形式之一,已越来越多地引起人们的关注,然而由于种种原由亲子交往产生了一些误区:重智力开发,轻情感的培养;重知识的学习轻能力的培养;重物质生活满足轻人格的培养等等,为了使广大家长远离这个误区我国在组织亲子活动时将力足点放在增进情感交流、陶治各自情燥、增强能力.同喜同乐上,遵循着这样一个原则我们的亲子同乐活动也蓬勃地开展起来了,归纳起来大致有三种形式:参观型的游玩活动;动手动肪型的亲子自制玩具活动;寓教于乐型的亲子娱乐活动等等。我们在组织这些亲子同乐活动对也总结出了如下几点:1.根据孩子的年龄特点组织亲子同乐活动年龄越小的孩子对父母的依赖感越强,因此每年的九月在我们迎来新的一批“小天使”时,我们都组织一次亲子同乐活动,亲子活动的内客就是参观、熟悉我们的幼儿园,我们将我园的录像室,感觉统合室,小天使乐园等能供孩子仍游玩的地方全面开放,使孩子们能在父母带领下既熟悉幼儿园又能愉快地度过这一天,父母的陪伴使“小天使”们有了安全感,全身心地投入了游玩中,对陌生的环境少了一份紧张,多了一份留恋,“明天还要来玩”成了孩子们的共同心声,这样的亲子活动为以后“小天使”们愉快入园尊定了良好的基础。二、根据家长的需要组织亲手同乐活动大自然为我们的亲子活动内客注入了新的内涵,繁忙的工作,遥远的路途却使我们的家长常常打消了带孩子出去的念头,在以班级为单位的家教指导活动中家长们提出了一个共同的心声,能不能让学校集体组织我们一起外出呢?带着家长的需求,我们将西郊公园,野生动物园、中央公园、滨江大道,东方明珠塔、人民广场等,上海的一些游览风景点作为了我们亲子活动的地点,既满足了家长的需求同时也使孩子们陶治了情燥,开阔了视眼,惑知了上海的变化7亲情在大自然中得以升华。目前房地产市场的兴旺使我们的土地越来越少
一、亲子活动的重要性
平等的亲子活动,不但密切了亲子关系,而且促进了孩子的健康发展。著名的幼教专家陈帼眉教授说过,家长对小孩子的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。幼小的孩子,最希望的就是和父母一起玩。我国新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则里提出“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”在组织与实施中,也指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
二、亲子活动的方法与任务
在我们进入课改的一年内,我班举行了多次的亲子活动:
1、 亲子远足活动
此项活动意在让幼儿走出幼儿园,与父母一起到大自然中去观察,去尽情享受大自然的美,体验欢快的情绪,增进亲子间的感情。
2、 亲子运动会
此项活动意在让家长与幼儿一起通过运动项目的竞赛,锻炼身体,增强体质。它同样也能增进亲子间的感情。
3、根据教育内容而专门设计的教学亲子活动
它是在教师的指导下,家长与孩子一起参加专门设计的亲子活动。
在这些亲子活动中,教师都将教育内容和指导要求融合在开开心心的游戏活动中,向家长提供了互相学习、交流、教育的机会,促使家长提高教养素质和能力,也为孩子和家长提供共同游戏、共同成长的环境和氛围,增进亲子间的感情。