爱华网育儿路上充满信心-好书读后感
书名：《与孩子一起成长-双子面包房育儿博客》
作者：双子
双子这本书，不但专门针对常见的育儿问题，提供了宝贵的经验、教训，还从更高的高度去思考这一代独生子女孩子的特点、他们需要家长那些方面的关注，读来情真意切、真实感人。看完此书，不但收获了很多实用的方法，而且能跳出“当局者”的迷圈，去理解孩子并理解这个世界。书名很简单，但是很实在--我们育儿的过程不就是这样吗？--就是和孩子一起长大的过程。
看后的一些想法，希望能活学活用：
一、学习上养成好习惯要从生活上养成好习惯开始。
孩子拖拉不肯刷牙的时候，和孩子一起刷牙比谁快，可以提高她的积极性；让她把第二天穿的衣服放在枕边；放学回家，晚上洗漱的时候和她交流学校的事，看到什么、听到什么，及时发现并解决问题。弹琴15-20分钟即可，只为开发右脑，一点时间就够。饭后玩5分钟数学游戏，提高计算反应；5分钟默写一类字，积累语文基础字词或英语单词。--我有时候她写作业时会突然想起一件好玩的事，不说出来难过，我就听她说，不加评论--既让她过了说的瘾，同时只是最小程度地让她分心。
养成收书的习惯，每个学期结束，把孩子的书、作业本收在一个小盒子里，写上时间、年级；作文、日记和获奖证书放在另外的盒子里。好处是要找什么都很容易地找到；一年级到六年级的作文、日记放在一起，好的可以打印成册。--以前都想学完就把资料都扔了，现在学习了这个好方法。
二、利用边角时间帮孩子打基础。
上学路上，或者任何出游的路上，路上可以看到什么讲什么，天文、地理、文学都可以，还能练英语（最好通过玩游戏的方式练习）；吃饭时给她读书、讲故事，听懂多少不要紧，重要的是在她脑子里留下印象。--双子说她都是趁冬儿（她女儿）吃饭，给她讲故事、读书，冬儿吃完了她吃，我从来没做过，她为了女儿付出的真不是一般的多啊；还有，双子说养育女儿的这些年，她没有自己逛过一次街、衣服都是生孩子之前买的，这些付出真是太无私。
三、小细节帮助打基础。
房间挂世界地图、中国地图，给她讲地理知识，提高她的兴趣。给她讲故事后让她造句、或者问问她为什么，看她理解得怎样（在她愿意的时候，不要强迫）；上美术课可以提高她几何空间想象力；打乒乓球练眼睛（可以在家里饭桌上玩）；把小学语文、数学课本研究一遍，利用寒假、暑假背诵诗歌、名言，分解知识点；把作业分段进行（孩子注意力只有25-30分钟，中间可以给她看电视，或者做游戏休息）；寒暑假让她和同学玩，增加社交机会；会。--对双子的细致真是佩服到五体投地。
四、规划每个假期。
双子说假期是帮助孩子积累写作素材的好时机，把发生的事用相机一组一组照下来，孩子写作时就会有很好的素材（不是照孩子，照一些孩子一看就想起来并能写东西的画面）。如果平时有出差，也要带孩子去（中断几天学校学习不会影响孩子，因为在中国的教育就是不断在重复，一定能补上；孩子反而会心生感激之情，认真完成学习）
想想也是，小学期间就12个假期，宝宝已经过去4个，于是盘点我家宝的四个寒暑假：
一上（寒假）：过虎年春节、制作小制作，获得学校“低碳生活”三等奖；
一下（暑假）：练琴，通过钢琴6级，上游泳课，巴厘岛游玩，作文“暑假游记”获学校作文三等奖；
二上（寒假）：过兔年春节，写新年作文《红色的中国结》，开始投稿生涯；
二下（暑假）：上跆拳道、小机器人课，参加钢琴表演，卖报纸，参加小记者活动，九寨沟游玩，“猴山日记”获得在《快乐日记》“露脸”的机会。
五、如何帮助孩子写作。
帮孩子搜集写作素材；记下孩子无意间说的好词、好句（比喻、拟人等）；作文如果不生动，提醒一下“这想什么？那和什么一样？”练习最后一句话要点题。
六、习惯的力量非常强大，只要是正常的、需要孩子天天做的事，如果孩子没有做好，家长千万别唠叨，更不能抱怨，只要每天坚持提醒一下，孩子记住了就赏识一下，好习惯肯定能养成。
七、孩子如何学习、玩乐两不误。
这需要合理安排有限的时间。
以冬儿的时间安排为例：
中午
15-20分钟 练琴
5分钟 快速心算
5分钟 报听写
5分钟 英语
下午
打球、吃饭 作业8：00写完
其他时间 看动画、电视上的英语节目和走进科学
聊天讲故事
上床不超过8:45
冬儿的正常合理作业，都不磨蹭；不让孩子做课外作业。--目前宝除了周末平时晚上是不看电视的，因为作业完了了要练琴；可以考虑压缩练琴时间，给她干喜欢的事。
八、如何让孩子自信满满：让孩子经常参加体育运动比赛，并有好成绩，同学们就会羡慕你，再加上学习总是全班第一，所以自信满满。--我相信孩子是“良性循环”，想来双子的冬儿是个从小体质不好、4年级前都是“问题”的孩子，能发展到自信慢慢，妈妈付出了多少难以想像的努力呀。
九、孩子放假时，做个有心人。
找一找孩子一共有多少作文和日记（包括一些征文），题材是什么？什么时间？用小标题写在纸上，一条条多空一些，贴在孩子能够够到的地方，如果节前、节中孩子做了作文要求相同的事，就在小标题下面空白处，写上相符的小提纲内容，到了节后，天天让孩子在墙上找，有根有据地写出每一篇，这样孩子很轻松，以后也会跟着学。--决心这个寒假就试试。
寒假期间每天写一页钢笔字帖（描红），每天10分钟，不用专门上练字班，也能写一手好字。--“不用上专门的练字班就能写一手好字”，这对我的诱惑太大了，让我们尝试一下吧。
数学：每天做几道低一年级的奥数题--做低一年级的奥数，持之以恒，应该有很大的收获的。
寒假作业计划订得详细点儿，如“几点到几点做什么”，中途打电话回家问问--双子线条非常细，什么都考虑到了。
十、如何减少孩子在考试中的失误
第一个方法：卡片练习快速心算；--已经开始做了，很有效。
第二个方法： 每天让孩子给讲个故事；
（1）可以重复听到的，从书里看到的；
（2）自己编的；
（3）我讲一半让她往下编
（4）用故事里的成语或词语造三句
比如“希望”：
希望回家就能吃到鸡腿。
我非常希望去迪斯尼乐园玩。
考试满分大有希望。
这是为了锻炼理解能力。--十分赞同。
第三个方法：小分卷
考试结束的寒假，把孩子上一学期大小考试的数学试卷中因审题不严而出错的题目找出来，做成小分卷（原试卷的缩小版）。
如果孩子做了20张试卷，就打出20张缩小版，原来如果共有十大类题型，每一大类题型要做十道小题，现在题型的要求与原试卷一样都打上，要做的小题空着，这样每张小分卷共做十道小题（也就是一个大类型题做一道小题），打在一张A4纸上，每一张复印6张，共120张，一张全对给10分。--这可能是对暑假的。
用法：一天两张小分卷。
（1）家长在要做的两张小分卷的每一个空白处抄一道原来错的题，如没错题，直接抄对的题，让孩子用最快速度看一遍题目，马上说出题型是什么、解题要求。
（2）让孩子看第二张小分卷题型，这次不要快，认真看，看完马上让孩子说出来，方法同上。
（3）做两张小分卷，打个分。
一共花10来分钟时间，如果错了不批评，只讲清楚思路，做个记号。
精彩观点一：《好妈妈胜过好老师》里面妈妈倡导不要管孩子的作业，是不要管聪明、学前就认识好几千字的孩子。个体是不一样的，每个孩子是独特的。冬儿上学前没有上过学前班，也不会拼音，不会十以内的加减法，原来妈妈教的天文、地理、故事、三字经，统统不管用。结果一上学就傻眼了，孩子成绩全班倒数，妈妈只好天天陪她做作业，想尽办法慢慢教她。妈妈相信给孩子种下天文、地理、故事、理想和种种美好信念的种子到一定时间一定会开花结果。四年级时孩子果然发力，真的蓬勃而出了，五年级下半年在班上名列前茅，获得奥数二等奖，作文比赛三等奖，钢琴比赛铜奖。这正是妈妈给孩子身体和脑子的锻炼在整整五年半没停过。
精彩观点二：学习好像马拉松，最后能跑到终点，并且能跑在前面的人都必须具备三个能力，第一是经过长期的训练（好比学习中的学习方法和技巧）；第二是健康的体魄（健康）；第三是超乎常人的耐力（做任何事都能坚持的能力）。拥有以上至少两项能力的人才可能在学习这场马拉松里跑到底，当然也可能是最后一名，但是绝不会被淘汰出局。
精彩观点三：这是思考的一代，通过思考，他们会给出不同的想法，这些想法，对他们的人生会有很大的帮助。常常和孩子一起，讲述和讨论社会上发生的问题，让她说她所想，思她所思，给她思考的机会，她一定会给自己一个智慧的人生答案。
感人领悟一：现在孩子的知识越来越深了，有些东西一时理解不了，我们做家长的要帮助孩子，有时间的，要提前了解孩子将要学习什么，天赋不太好的孩子，要用游戏、玩耍的方式，提前介入，这样孩子在听的时候才能听懂。
感人领悟二：家长们，为了你唯一的孩子，为了自己的责任，在你力所能及的范围，每天用一点时间，为孩子的明天打一点基础，相信你们一定能做到。
实用小贴士：内向不善言辞的家长，可以采用书面交流，和老师说说孩子的情况、自己的困惑，老师都会给回复，现在就开始和老师及时交流、沟通吧！
感谢双子，在我和宝的成长路上提供了这许多精彩观点、实用方法；我希望能有所领悟、活学活用，也总结出一些实在有用的方法。
