【No.1】一般现在时的定义及构成
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.)
【No.2】一般现在时的应用
(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:
always,usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once aweek, on Sundays ……
例句:Heusually plays football on Sundays.
(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:
A.be型
这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。如:
①I am astudent.(主语+be动词+名词)
②They arehungry.(主语+be动词+形容词)
③He isout.(主语+be动词+副词)
④That pen ismine.(主语+be动词+代词)
] 16;I amfifteen.(主语+be动词+数词)
⑥The bike is under thetree.(主语+be动词+介词短语)
B.do型
do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。如:
①I know it.
②He believes me.
C.therebe型
there be型句子表示“存在”,其构成为“therebe+主语+其他”,表示客观事实。用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用thereis;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用thereare。如:
(1)Thereis an eraser on the teacher's desk.(主语aneraser是单数)
(2)Thereis an orange,fiveapples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语anorange是单数)
D.情态动词型
情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。如:
①He can speak a littleEnglish.(can+speak)
②May I have a book,please?(may+have)
【No.3】一般现在时的变化
否定形式:首先找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要在be动词或情态动词后面加上not。如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语在后面加入don’t(you,I或者复数)或doesn’t(第三人称单数)。
一般疑问句:首先找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词提前,放到主语前面。注意:句中第一人称和第二人称要互换。如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you,I或者复数)或does(第三人称单数)。注意:句中第一人称和第二人称也要互换。
特殊疑问句:首先分析划线部分的意思,确定用哪个疑问词(what,where, who, when, which, whose, how, how many, how much, whatshape, what colour, what … doing, where … going, what …do),然后找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词放到主语前面(疑问词的后面)。如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you,I或者复数)或does(第三人称单数)。注意:句中第一人称和第二人称也要互换。