申报小学二级技术职称个人综述材料
海口市灵山镇美庄小学王和荣
一、个人基本情况
本人姓名:王和荣,性别:女,1985年6月12日出生,是一名中国共青团团员,从师范学校毕业至今一直在海口市灵山镇美庄小学任教英语,科学,及担当班主任。从事教育工作以来,身体健康,精力充沛,完全能坚持岗位正常工作。
二、职务
本人于2008年9月被聘海口市灵山镇美庄小学,任教三至六年级英语、科学教学,兼班主任工作。任职已满两年,符合小学为二级教师的资格。
三、学历
本人2008年7月毕业于海南外国语职业学院。最高学历大专,根据申报小学二级教师要求,属于合格学历。
四、资历
本人于2008年9月被聘海口市灵山镇美庄小学,任教三至六年级英语、科学教学,兼班主任工作。任职已满两年,以上资历未申报小学二级教师合格资历。
五、考核情况
本人对每次考核都看作是领导对自己两年工作检查的评价。因此,我都把考核结果当作一次自我评价的机会,认真对待,实事求是的总结,以便往后更好地把教学工作做到一年比一年好。本人任现职以来每年参加学年度考核,考核结果都在称职以上。
六、思想政治和师德表现情况
本人自从参加教育教学工作以来,一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵守宪法和法律。忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针和政策,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,教风端正。自觉学习邓小平建设有中国特色社会主义的理论,学习江泽民总书记“三讲”、“三个代表”的重要讲话精神,学习胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要讲话。自觉履行《教育法》、《教师法》规定的义务,与时俱进,乐于创新,积极地参与教育教学工作。
本人注重师德修养,对本职工作有强烈的事业心和责任感,严于律己,为人师表。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德。注意建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。本人还一向团结协作,服从组织安排。在“师德师风集中学习活动”中,注重对教育政策法规的学习,自觉写读书计划与心得体会,针对存在的问题不断整改,使师德水平不断提高。
本人以“只要发现后进生有百分之一的希望教师就要负出百分之百的努力”为信条,为了学生的一切,为了一切的学生,坚持以学生为本,以学生的全面发展为本,注重学生各方面综合素质的培养。
由于本人思想政治和师德表现突出,曾在2008年至2009年被评为“优秀教师”。
七、继续教育情况
本人2008年参加全体毕业班英语教师培训,2008年参加举办的课程改革辅导培训,还参加了上级和学校举行的一系列培训。
八、德育和班主任工作情况
从教以来,本人始终把德育工作放在各项工作的首位。从2008年至今,本人年年担任班主任工作,总结出了民主管理的德育工作纲要。班上的正常管理如学习管理、劳动管理、生活管理、纪律管理等主要由班委负责,班主任只起着参谋作用。由于实行民主管理,因此学生在学习上、纪律上、思想表现上都进步很快。由于我的班主任工作突出,我曾多次被评为“优秀教师”。本人更时时处处注意加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义的教育,并年年坚持请县关心下一代工作委员会的同志给本校学生讲革命故事,还请法制副校长做法律、法规的知识讲座,使学生懂法、守法。每周开展升国旗、唱国歌活动,帮助学生树立科学发展观、世界观、人生观、价值观,加强少先队员的精神文明建设,严禁一切有害于学生身心健康的活动进入校园。配合学校对学生进行礼仪教育,让学生学会孝敬父母、尊敬老师、团结互助,推进良好校风的形成。
九、教学教研情况
在本职工作中,本人认真学习,刻苦钻研业务,积极参加各种业务的培训,积极参加校内外的一切教研活动,认真备好每一节课,不断探讨新的教学方法,虚心向有经验的老老师学习。在教育教学中始终贯彻执行党的教育思想,方针和政策,利用一切可以利用的有利因素,充分调动学生学习的积极性。遵循课改方向,倡导任务型教学方法和以学生为主体,教师为主导的原则,由浅入深原则,听说领先,读写跟上原则,以及交际性原则。让学生在学中用,在用中学,以锻炼学生初步运用语言的能力。我采用现代教学手段,运用新课程教学理念,激发学生对学习的兴趣,及时反馈,学生表现出“主动参与,乐于探究,勤于动手”的良好学习习惯。在掌握学习方法和学习技巧,扩展学生学习的领域,做到既教书又育人。本人2009年4月在三年级上了一节公开课,课题是:Modul3Unit1 On monday I'll go swimming.于2009年5月份在四年级上了一节公开课,课题是:Modul9Unit1 I helped Mum.2010年4月份……教法符合新课程改革的要求,效--果显著,获得老师们的认可与好评。
十、业绩情况
本人通过两年的学习和教学经验,能熟悉本学科的教材内容和授课方法,明确教学上的重点难点的处理,能灵活运用学科知识和生活实践联系教学。为了不断丰富和提高自己的业务水平,平时积极学习教育教学理论,认真阅读各种教育刊物,踊跃参加各种教研活动,平时充分利用课余时间通过上网,课外资料探索新课程改革心得,努力把自己锻炼成为全面发展于是俱进的创新型教师。自从参加工作以来本人尽心尽职,踏踏实实地做好自己的本职工作并取得一些微小的成绩。在两年的班主任工作中本人认真负责,积极管好班级。
总之,我随着教育新课程改革的形势,严于律己,兢兢业业地工作,本着一股对人民教育事业的热情,继续为人民教育事业做出应有的义务。