论“选才、育才、用才、留才” 育才选课

有句在座诸位都耳详能熟的电影台词儿:“21世纪什么最宝贵?人才!”三国时期诸葛亮曾经说过:治国之道,务在举贤。他言简意赅的阐明了人才的重要作用。昨日集训营中关于“美的景观”对抗中,我们“路路通公司”由于提前储备了工程类的精英,让我们公司在这轮的对抗中有了取胜的必要条件。结果我们赢了这局对抗,事实证明,人才是公司发展的根本。企业要发展,应以人为本。这也是今天为什么谈论“选才、育才、用才、留才”的原因。

许多企业家常感叹人才太少,不易找到,西汉政治家苏绰认为,选才难是因为没有坚持访求人才、网络人才;或者就是对已有人才使用不当。我们搞明白了这个原因,才能有针对性的调整选才的方式方法,更便捷、更容易的为企业选用人才、获得人才。

各企业用人的标准不尽相同,但我个人认为,在选用人才时,有两点是所有企业都会考量的:德与才;一是他的道德品质、职业操守是否与他所处的位置相符;二是他的才能是否与他所担任的职位相称;简单组合后,人才可以分为四类:德才兼备、有德无才、有才无德、无德无才;首先可以PASS掉的是无德无才的人,品行不好且无任何贡献能力的人自然不能录用;其次,德才兼备的人最为难找,一旦找到,一定想法设法予以刘勇,这类人入职后,一定会成为公司的中流砥柱;第三、有才无德与的有德无才相比而言,有才无德的人更要注意控制使用,这类人既可以做出良好的业绩和不菲的贡献,也可能造成惊人的破坏力。

那么怎么找到适合公司的人才呢?借西汉政治家苏绰的话来说,就是坚持访求人才,不断的进行人才储备。所谓流水不腐,保持合理的流动性也有利于增加公司的活力;其次、不过多的强调一些硬件标准,譬如学历、海外工作经验等;不因硬件不达标而埋没人才;每个岗位不用条件最好的人,只用条件最合适的人;最后,为了保证找到理想的人才,须做必要的征信调查。

对于人才,现在许多企业采用的都是拿来主义,直接对别人的老婆横刀夺爱;但紧靠拿来主义是不够的,我们不仅要从别人家抱孩子,还要尝试用心抚养自己的孩子。抱来的孩子不养家,终究有一天会被“富爸爸”再次抱走,因此、企业要想得到长期、稳固的发展,需建立的自己的培训体系,包括企业文化、职业修养、岗位职责、业务技能技巧等方面的完整的培训体系,为企业培育人才,为企业的发展壮大打下夯实的基础。

授之不得其所、任之不得其才,是导致人才流动的决定性原因之一。那么在使用人才的过程中,要经常对岗位做出合理评估,对人才作出评估,提供其可以一展所长的平台、岗位,使其达到得其所、尽其才;简单说:“用当其位、用当其时、用中盘活。”

把合适的人才摆放在合适的位置,在适当的时候进行提升和晋升,一个人才如果有能力而不用,对人才和企业来说都是一种浪费;而且,员工本人会感到没有发展机会和希望,所以很有可能离开企业或是被竞争对手挖走。最后、通过“绩效考核、培训、岗位轮换、职业生涯规划、制造危机感”五个方面来盘活人才,让人才最大限度的发挥自己的能力,为企业做出自己最大的贡献。这是‘用才’方面的一点儿个人浅见。

人力资源部费尽心力从各种途径为企业获取人才,企业需用心留住,才不至于像猴子搬玉米似的,前面掰了后面丢掉;才不枉费人资部的各种努力。留住人才的基本方法是:沟通、培训、引 导、激励机制。建立完善的薪酬机制、提供良好的福利,提供员工可以实现人生价值的舞台,企业的未来一定会“才”源滚滚。

以上是我从一个非人力资源专业人士的角度去看企业“选才、育才、用才、留才”的观点,不足之处请各位斧正!

论“选才、育才、用才、留才” 育才选课

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101016/300469.html

更多阅读

转载 苏辙《六国论》原文、翻译及欣赏 六国论苏辙论证方法

原文地址:苏辙《六国论》原文、翻译及欣赏作者: 非常七班苏辙《六国论》原文、翻译及欣赏【原文】尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计,盖未

毛概机考多选题小技巧 企业选才育才小技巧

     “非成业难,得贤难;非得贤难,用之难;非用之难,任之难。”这是裴松之《三国志·吴书·钟离牧传》中引注《会稽典录》中的一句话。这句话反映了中国古代对人才的管理观。现如今,“选才育才”仍是企业的一大头痛事儿。在此,笔者给

战略变革的时机选择 选才战略因时而变

     招聘选才可能是让公司常常感到头疼的问题之一,尤其是经济下滑、成本高企、优秀人才难寻的现在。而简单照抄照搬某些成功企业的最佳实践,又有削足适履之嫌。  企业的发展,就像人类个体的生命一样,经历了从孕育到出生,到慢慢长

如何确定最低工资标准 如何确定选才标准?

   什么样的人才是企业需要的人才,根据我的经验,由于一些企业没有选才标准,凭主观印象决策,导致选择失误,最终闹得不欢而散,这是双方都不愿意看到的事情。前些天,一个企业的人力资源工作者向我请教胜任力素质模型如何建立,当我向他了解企

声明:《论“选才、育才、用才、留才” 育才选课》为网友旧时南国无凉风分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除