爱华网国内几家私塾学堂，我都有接触的。从接触的情况来看，有的并不是我们想象的那样好，当然也不像我们想象的那样坏。他就是其实际情况，所以很多事情还是得亲身体验后才有发言权的。
比如一家甚而是作为方向标的私塾，有几个比较坏的印象。例如女孩穿的裙子特别短，甚而是超短裙，但是作为办学者没有干涉，据说和其当初的学费有关。而且更要命的是没有一点礼貌。所以作为私塾学堂，学习传统文化的学校，应该是要注意孩子的行为思维方面的训练的。所以读书后，还是关键是要有真正到心里面，从行为上去体现这些文化上的内涵，不能是书本上的东西，而毫无体现和践行。作为办学者，从常识上来说，这么14、15岁的女孩的穿着是要注意的。古代是能从一个人的仪表穿着上是能够判断出一个人的阶层和地位修为的。所以我们是禁止女孩子穿膝盖以上的裙子的。更不能穿太暴露的衣着的。更不能出现阴阳不分的情况，如男孩留发，打耳钉等时尚怪异的行为。对于老师的尊重，连对普通人的尊重都不如。我看这个问题是很大的。话说回来，虽然是离异家庭，但是是寄宿的私塾，私塾具有不可推卸的责任。所以私塾也不是万能的，和办学者的办学规律有关。也就是说有些办学者是不完全懂教育规律的。比如很难简单的规律：奖惩分明，该奖得要奖，该罚的还是要罚。要有规矩的，以前说没有规矩的人是讽刺其没有家教的。说得更难听点，过去骂人是死了家人，死了家长，死了爸妈，没有人教的。虽然很难听，但是很中听的。该打的还是要打。该罚的还是要罚。所以到我们学堂的孩子，特别是不守规矩的孩子，是要做好心理准备的，要打手掌心的，甚而是要打屁股的，真正的打，没有假的。如果你不能接受，那就不要来。不强求。因为我们是把孩子当做自己的孩子，自己的孩子是可以有自己的教育方式的。没有这么多心理伤害的。有的孩子，打了之后他还是很爱我们的，因为我们的打能体现出我们的公正，和我们对孩子的期望，我们对孩子的爱。完全没有那种暴力的感觉。我们的家长总是以爱的名义来实施害的行为。你不相信，你看看自己教育孩子的成果就知道了。所以走过弯路的家长还是要反省的，家长还是要成长的，家长一定要受教育的。孩子的改变从家长的改变开始。因为孩子的第一任老师是家长的，也就是孩子的问题是家长问题的复制品，这点不要怀疑和以各种自己认为充分的理由来搪塞。
更有转个身子，我之前吃的水果没有了。不存在和我开玩笑的事情，因为和我不熟悉。所以读书和做人之间还是有个过程的，教育并不能解决所有的问题。甚而教育是不能解决问题的。我认为我们并不能给予孩子什么改变，我们做的工作就是保护的工作。保护孩子不受到外来坏的影响，保护孩子的天性不受外在的影响。就像有的树天生就是紫檀木一样，是不能轻易改变的。柳树是永远成不了紫檀木的。我们做的就是使紫檀木不轻易被人破坏，我们所做的工作仅此而已，我们并没有这么伟大，超人，更不是救星。但是因为社会害星太多的原因，所以我们就会被错误地认为是多么的神乎其神。对于有些孩子必须要加以训诫的，就像有些树天生是有毒的。你不信吗？不信，你就自己去尝尝那个夹竹桃，夹竹桃天生就是有毒的。我们要做的就是避免其伤害到其他的人。隔离，嫁接，移植，改种等等之类的。道法自然，随其自然，因为其的存在肯定是要来完成某种使命的，也许其就是来净化空气，吸收粉尘的呢.我们是普通人，没有大智慧，是不能完全明白世间的事情的。
还有的私塾的学生神神叨叨，甚而自诩为精英。但是毫无精英的那种大气，宽容，可能和办学者的胸怀也有关。也就是说孩子是模仿办学者的做法的。甚而被我内人称为就是一个模子出来的。很机械化，很刻板，甚而是有带这种故意很做作，很自充胖子的感觉。其实精英是很平和，很平常的，不是那种一出场就牛气哄哄的感觉。那是演艺圈的出场，是那些很炫的人的要的感觉。根本不是那种高人的出手。真人不露相，露相不真人。古人说的是有道理的。我认识的Mark先生就是这样的人物，你根本不知道其就是幕后的真正的高人。他很平和，甚而就是一个别人觉得可以欺负的那种人，因为大度能容人，容人就能成就大业，容人就有很多人支持其，追随其。
甚而有些人故作高深，故作神秘，吸引那些神神叨叨的人。大道至简至易，这是真正的高人的真传。我们不要把他当做仅仅一个说法而已。而是真实具体的。甚而是丰富多彩的。就像当年很多人也不知道胡会成为中国皇帝一样。我想如果有很多人知道他是非凡人物，那肯定当时他就忙得不得了。我们那一个人就是这样时时想不通，他当年和我睡同一床，而人家是皇帝了，自己还是回到原来的地方去做自己原来的事情。没有什么大的变化。奇人是在平常人中的。我的姨夫就是一个普通的做鞋子的人。但是其就能在春节前就预料到薄先生的出路未来。这就是很普通的预言家，政论家。比那些获了那么多博士之类学位的人强多了。而能在79年就告诉我妈，将来是由一个姓江的东东，而后是一个姓胡的统 治天下。这就是很普通的奇人，并没有在报刊杂志上到处牛的很。很普通，普通的，你不会知道其的存在，不会知道其曾经存在过一样。
所以作为我们普通人更应该是平和心态。不管是进私塾，还是不进私塾，都要做好自己。特别是进私塾的更是，否则有欺世盗名之嫌，比普通人还要差。因为标榜和事实不一样的，那是一个很重要的戒律的。最起码不要差距太大吧。我看到我们有些私塾的孩子的教育还是需要我们的办学者再做深透研究，再做改进。但是毫无疑问，我们的私塾学堂的老师的心是非常美好的。因为我们私塾学堂面对的有些孩子的问题不是一般大，甚而是相当大的。我们没有必要把私塾学堂神秘化，绝对化。因为我们都是普通人。私塾学堂承受太多的希望，中国教育的希望。我们应该给予其更多的宽容和支持。因为这是我们在另外一片土地的成果。提出这些是希望我们的办学者还要再次改进，以更好地为我们民众做指引。私塾学堂的办学并不是绝对化，更不应该神化。我们很多人走得就是偏激。中国的文化的中庸是不能丢的。走中间道路就稳当点。当然现在的绝对化激进化有利于民众反省。但是迟早是要回归的，回归常态。再回归常态，我们都要有个追随最内心的声音，要时刻听听最内心的呼声，要时刻静心，不要浮躁，不要速成，不要粗糙。
