爱华网孺子不可教也
作者：奶好人也好
Y君，系本人好友，家有妻、子，原本其乐融融。
然，某日，串户其门，巧闻父、子对话，见子之叛逆之性、不道之言，令吾茫然！现回顾如下：
“从今天起，你们娘儿俩把这本书给我学得倒背如流吧。”Y君将《论语》往书桌上一丢。儿子朝封面斜瞟了一眼、并佯作不闻不见。见场面尴尬，我对Y君耳语：
“你为什么突然想起要他学‘儒学’？”
“他读高中了，有文化了，反而教不了、管不着了。再不学学‘儒学’就会在家里造反了！”Y君耳语回答。
“你学还是不学，说句话呀。”父亲转面追问儿子。
“《论语》？是谁的书呀？”儿子问。
“都读高中了，还不知道《论语》是孔子的学说？”父亲很惊讶。
“噢，是那个阴魂独立的孔子吗？是出没于曾经的童年小人书中、那个吓坏小孩的壳郎头吗？是那个曾经被人打翻在地、然后踏上一万脚还嫌不够的孔丘吗？是‘五四运动’打到的‘孔家店’里的孔老二吗？是董仲舒、朱熹等人的超级无敌大明星吗？是缺了他、中国人就好像会瞎了眼一样万古如长夜的那个孔圣人吗？是被打倒多年后、因为他的重新上岗而使于丹教授名利双收的那个孔大人吗？、、、、、、”看样子，儿子对孔子并不陌生，原来，上一句话竟是明知故问！
“你怎能这样说孔子？！真是‘子不教、父之过’也！要知道，孔子学说是世界公认的！”父亲很气愤。
“孔子的学说其实就是一种‘教派’，康有为就曾经将它定义为‘孔教’，你知道吗？科学常识告诉我们，除邪教不能沾边外，对任何一种‘教派’都只能适当参考，而不能执迷而深信，否则就成了迷信！还要知道，人越迷信，就越愚昧、越麻木、越无知、越懦弱、越落后、越挨打！、、、、、、”儿子振振有词。
“中国在世界各地都开设了孔子学院，你听说了吗？在中国的政治中心——天安门广场，孔子的铜像都与孙中山、毛泽东和人民英雄纪念碑的雕像一起树立在那里，你知道吗？孔子的学术思想是忠、信、仁、义，你懂吗？和谐社会需要的是淡定！要做到淡定、要讲社会和谐和家庭和谐，就必须把孔子的思想弄懂、学透，你晓得吗？、、、、、、”父亲的声音越来越大，并还没说完：“甚至，在近代，像袁世凯、蒋介石这些反面人物也曾经主张儒学啊。”
“你别给我讲政治，我不想多谈政治。但我知道，袁世凯主张儒学是在他复辟帝制时期；蒋介石主张儒学是在台湾的‘支毛倒蒋’时期；儒学曾几千年地主导中国的治国方略，是在封建统治时期。我还知道，孔子的法治、礼仪思想是‘刑不上大夫，礼不下庶人。’；他的尊卑观念是‘唯女子与小人难养也。’他的等级观念是‘君君、臣臣、父父、子子’，‘君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。’；他的劳动观念是‘劳心者治人，劳力者治于人。’；他的文化传播思想是‘学而优则仕’、‘万般皆下品、惟有读书高’。如果你一定要谈政治的话，我怀疑你是要我和妈妈学得越愚昧、越麻木，越好达到稳固你这个家长地位的家庭政治目的，然后，即使你这个家庭领导视家规为儿戏地为所欲为，我们娘儿俩因受‘父为子纲、夫为妻纲’的愚弄而不会对抗——达到你所谓家庭和谐的目的！若非如此，以前妈妈做一家之主时，你为什么不要我学儒学？为什么我年幼不懂事、对你百依百顺时不要我学儒学？为什么偏偏在我懂事了、有主见、有担当了、能反抗你的霸道、腐败等上梁不正之风了，就要我学儒学？”
“你这、、、、、这、、、、、、你这 逆子，简直是孺子不可教也！”父亲气得浑身发抖并语无伦次、无言以对。
看到Y君父子的对话，我茫然！也就只有不言不语地溜之然。
