爱华网“老干体”书法刍议
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“老干体”这一书法概念究竟何人最先提出，现已很难查考。“老干体”书法究竟如何定义，至今似乎也尚无权威说法。不过，读了很多被称为“老干体”的书法，对其特点的把握似也渐渐明晰。一般说来，“老干体”书法大致有以下特点：
年龄上，以爱好书法的离退休人员为主。字数上，以少字数为主，多则绝句一首，少则几字，甚至一字充满全幅。用字上，或求异求怪，或繁简杂糅，甚或是一字之中，繁简俱存。字体上，以行书居多，篆楷隶草较少。行书常杂以楷或草，篆楷隶草多画字，乏基本规范。师承上，乏古乏今，任笔为体，聚墨成形。结体上，多平正规整，乏求变求新。用墨上，或墨无八彩，或用墨夸张。用笔上，或以画代写，了无变化；或以毛笔为硬笔，平铺直叙。一言以蔽之，“老干体”书法平庸陋俗有余，艺术美感严重不足。
那么，为什么会产生这种“老干体”书法呢？
一是与老年人书法学习的终极目有关。老年人学习书法虽也临帖，但形神兼备并非他们的终极目的。他们虽也创作，但成为书法家也并非他们的终极目的。那么，他们学习书法的终极目的是什么呢？愚以为是怡情养性，是追求书写过程中的快乐，享受书写过程中的快乐。而快乐与否与字的艺术性高低似无必然的关联。打个不恰当的比方，老年人学习书法就好比是孩子们玩游戏，唱卡拉OK。也许在大人们看来，孩子们的游戏了无趣味，毫无意义，唱的卡拉OK也不成曲调。但孩子们却不管这些。因为，在孩子们看来，游戏的过程、卡拉OK的过程就是享受快[]乐的过程。老年人学习书法也正是如此，他们对书写过程的关注更甚于对书写结果和书写艺术性的关注。既然他们对书写过程的关注更甚于对书写结果和书写艺术性的关注，那么，“老干体”书法的出现就不足为奇了。
二是与一些老年人过于急功近利有关。按理说老年人已经经历了人生的风风雨雨，大风大浪，到了晚年，往往会趋于闲适平淡，远离名利之争。但是，事实并非如此，总有一些老年人，他们的好胜之心未泯，名利之心未灭。表现在书法学习上，他们非但不能享受书法，反而过于急功近利。他们希望获得掌声，但不肯浸淫经典；他们希望提高书艺，但却不肯认真临习；他们希望获取名利，但可惜眼低手低。于是，整日沉醉于别人因为尊长者讳而对其“老干体”书法的曲意奉承中浑然不觉，以为自己真的是书法高手了。可叹！
三是与一些老年人不能虚心接受建议和意见有关。这些老年人总以为“我走过的桥比你走过的路还多”“我吃过的盐比你吃过的饭还多”，因此，他们往往自以为是，不能容忍别人的建议和意见。我们承认，老年人历经了世事风云，备尝了人生的酸甜苦辣，确实具有丰富的人生阅历和宝贵的人生经验。这是他们的优点和长处，也是值得他人学习和借鉴的。但其人生阅历和人生经验经验未必就能延伸到书法学习上；即便能延伸到书法学习上，也未必能延伸到书法学习的全部区域。比如，欣赏能力的提高和技法技巧的锤炼等，人生阅历和人生经验未必就能起到多大作用，它更多的是需要书法实践，需要认真听取别人的意见和建议。只有这样，才能眼高手高，才能避免欲速则不达。否则，就只能自我欣赏，自我陶醉自己的“老干体”书法了。
顺便说一下，“老干体”这一概念有嘲讽的意味，不妥。其年龄特点也正在泛化，即只要你的书法具备“老干部体”的其它特点，就被认为是“老干体”书法，而很少再问年龄之大小。
